響「廃村の中で」 (1000)
P「廃村の中で」
P「廃村の中で」 - SSまとめ速報
(http://hayabusa.2ch.net/test/read.cgi/news4vip/1393234086/)
一応VIPだからスレタイだけ変えた
>>1乙
ここでいいの?
乙
完走まで頑張ってくれ
とりあえずお開きかどうかだけでも
馬鹿が荒らし始めたし来ないかもしれないな
まあこのスレタイなら気づくよな
艦これ?
ちんこもっこり
>>1乙
最後の方空気悪かったから作者まだ書いてくれるかな
変な奴に負けずに書いてほしい、続き気になるし
応援しているんだな
内容は和やかじゃないけど和やかにいきましょ
作者
>>7
悪いがアイマスだわ
夜中あたりからまた書き始めるといいと思う
完結してくれるなら何も言うことはない
応援してる
>>1乙 素直に謎解きしたいから続けてほしい
下げたほうがいいんじゃない?
明日は面接だけどこっちも気になる
くそまた下げ忘れた
_,.。:ュく;_:::::::.::::::::::::::::/ ./ _,.。- '"´ ヽ,
,r;ジ'7´:::ヾミ:、::.:::::::::::::/ /:':.、 _,r'"´ l
__,:シ'__j:::::::::::::ヾ:;::::::::::::j' . : . ノ:::::;r'^l i、
r‐'"´ '" __,,,..`二';_、;::_:xr=ー:'=::::':::':::':::ー-<;:::::::! ':、 _, - '"´ l
.,r;ジ:'" ̄`~">:"、:!:':;r':"::::::::::::::::::`:'ー:.、ヽ.j 〉'" '、
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ij' ̄ ̄ ./:'::;r:::::::i:::::::::::::::::::::::::::i':;::::iヾ:;:::::::::::::Y .ノ`7 1
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':;l ヾV:、':..、.ヽ. ヽ. ,/ /l └ー'"r'":::ヾ;::::::;:::::::1ヽ::::::1
ヽ ,r':::::::::/ ̄`ヽ,_ `"' ´./ l:l!:. . ー--ー;イ::::::;:::::1ヽ:::;::::::}. ';::::::!
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こんなにワクワクするSSは久しぶりだぞ
sageます 作者が良ければ夜中でも…
>>13
残念
頑張ってくれ ノシ
作者頑張ってくれ、応援してる
適当な時間にまた書き始めて欲しい
お前ら今度こそsageろよ?
1-3時ぐらいで書き始めて欲しいわ
今は荒れすぎ+流れ早すぎでとてもじゃないがまともに話進まん
まぁ書くかどうかは主任せだな
正直ここまで荒れるとは思わなかったし、荒れるくらいなら無理に今書かんでも…
>>26
そこでもう書き始めてるな
>>26
作者来たな
こっち行こう
>>26
そっちだわ
すまん
たててたか
>>26
誘導乙
バカが沢山溢れて怖さ半減、面白さ半減。
でも、作者の人頑張れ。
ワクワク…
予想以上に荒れてるけど、続きが気になって仕方ないので作者には頑張って最後まで話を聞かせて欲しい…
こっちを情報交換スレにスレば?
>>37
スレ乱立は避けたい
家出少女の裸を“チャットで配信”
児童買春・ポルノ禁止法違反(児童ポルノ製造)容疑
▽足立区竹の塚6丁目、柳篤
▽豊島区東池袋3丁目、斎藤洋和
▽豊島区東池袋3丁目、御幡(みはた)匡人
参考記事①~④
参考動画
http://www1.axfc.net/u/3077224
参考画像
http://i.imgur.com/hhXHcHy.jpg
箸にも棒にもかからないレスはこっちでして欲しいなって思ったり
みなかったり
ラジバンダリ
こっちを考察スレにすればいいんじゃね
(2回目)
すればいいと思うよ
なんかスレ乱立とかどうでもいい気がしてきた
スレ消費早すぎるわ
x村=樋村か
この黒女が「身体を使って」生徒を見守ろうとした女教師じゃね?
その息子が殺人犯で監禁もろもろの犯人
親子揃って同じ学校の先生ということもありうる
樋村が人の名前なのか村の名前なのかがよくわかんない・・・
確かに
写真に母子しか写ってないのかな?
しまった
先に小さい鍵のことをすべきだったか
安価とれんかったすまん。
鍵はタイムカプセルのものでは?
まとめバージョンアップしたので補正あったら指摘してくれ
MAP http://i.imgur.com/ay7D7IB.jpg
九つの事件→タイムカプセル、カッター、プール、病の女教師、飼育小屋、人体模型、天然ミキサー、エレベーター、87年の謎
玄関の石碑→「九人……犠牲……悼み……」(最後の事件か)
・体育館 舞台袖は安全?二階の存在
病の女教師の鞠があったが消失、校舎内の何処かにネックレスがあるかも(響がどこかで見た?)
・更衣室→監禁事件の生徒が追い詰められた。行くと死亡
・プール→殺害された中学生3人。石碑あり(石碑は事件ごとに存在?)
・放送室→カッター自殺で30人の体調不良。時々放送流れる。標識の架替え。
真上から水音(3階には「あれ」がない→トイレが無いのに水音?)
・中庭→ミキサー(ミキサーについては未調査)
石碑の下に何か埋まっている→新聞記事の第二のタイムカプセル事件と関係アリ?(推測)
・給食準備室→エレベーター圧縮
他殺の可能性あり。
・2年教室
4組の絵には全て単眼の黒い人間が描かれている。女教師との関連?
車に挟まった紙 「もうみえない」その場で書いた?(二年四組の絵とは別物)
・人体模型→耳が聞こえない? そもそも動いているというのが勘違いか。では春香の声は?
・家畜小屋→Pが監禁され、脱出。殴り倒したのは誰か?
・職員室→まだ調査の余地あり。事件は教員関連が多い
・車→紙をどうやって挟んだのか。ガソリンが抜かれている、ブレーキが効かなくなっている。そもそも何故動かなく?
保管されたバックナンバーは恐らく1986年、1988年、1989年の物で、1987年のものは存在しない→9つ目の事件=廃校の原因?
黒衣の人は先生でしょ。みんなの絵にかかれてたってことは担任だったとか。
まちがえたこっちだった
九つの事件→タイムカプセル、カッター、プール、病の女教師、飼育小屋、人体模型、天然ミキサー、エレベーター、87年の謎
玄関の石碑→「九人……犠牲……悼み……」(最後の事件か)
・体育館 舞台袖は安全?二階の存在
病の女教師の鞠が消失、校舎内の何処かにネックレスがあるかも(響がどこかで見た?ストラップか)
・更衣室→監禁事件の生徒が追い詰められた。行くと死亡
・プール→殺害された中学生3人。石碑あり(石碑は事件ごとに存在?)
・放送室→カッター自殺で30人の体調不良。時々放送流れる。標識の架替え。
真上から水音(3階には「あれ」がない→トイレが無いのに水音?)
・中庭→ミキサー
石碑の下→手紙「もう誰もあなたを傷つけない」埋められたのは廃校以降。タイムカプセル事件との関連?
鍵発見。扉ではなく引き出しや小箱
・タイムカプセル→2X年前のモノ(クラス全員が犯人?)と行方不明者のモノ(教頭が犯人?)が存在
・給食準備室→エレベーター圧縮
他殺の可能性あり(誰も乗った、或いは落ちたことに数日気づかない)
・2年教室
4組の絵には全て単眼の黒い人間=「樋村」の母。人体模型事件の「◯村」?何故それが生徒の絵に?
・車に挟まった紙 「もうみえない」その場で書いた?(二年四組の絵とは別物)
・犯人→耳が聞こえない? 9つ目の事件の犯人?模型が動いているのは勘違いか。春香の声、着メロ、放送室から出てきたのは?
・家畜小屋→Pが監禁され、脱出。(P監禁と録音に時系列の矛盾?)
・職員室→事件は教員関連が多い。
・車→紙をどうやって挟んだのか。ガソリンが抜かれている、ブレーキが効かなくなっている。そもそも何故動かなく?
保管されたバックナンバーは恐らく1986年、1988年、1989年の物、1987年のものは存在しない→9つ目の事件=廃校の原因?(2年の空白は?)
最初の事件が引き金で全て一連の事件に思えてきた
根拠はない
>>56
それも女教師が生徒みんなを見守りたいが故に
後から描き加えたみたいな
樋村はどう見ても人の名前でしょ
しかもどうやら自分の体ばらしたお母さんと生徒を模型にした息子っていうキチガイ親子教師な可能性
思ったら2-4の絵の題材って
じぶんのかぞく
なんだよな
写真の「母」となんか関係ありそう
個別って事は無いだろうな
事件が多すぎる
職員室はもうクリアーかな?
となりの倉庫はどうだろう?
家族ってさ、そのクラスは何人だったんだろうね。実は子供は1人で亡くなった母を思いたくさんの絵を、は考えすぎか
本当の放送室の場所が気になるな
それが分かれば倉庫(放送室)に潜んでいたやつとか、放送してやつの正体とかのヒントが見つかる気がする
Pの携帯の矛盾の件はどうなってるんだろうか
そもそも一つ目が描かれた絵っておかしいんだよな
家族を描いてみようで人間が一つ目しかいないんだもん
もしかしたら孤児が集められてた学校なんじゃないか
普通の小学校ではないということか?
学年がヒントだし
放送室はまだじゃないかな?石碑=慰霊碑なんだからそこ関係を回って事件の内容おさらいしつつあわよくばキーアイテム入手とかがいい。
>>68
どの絵にも一つ目がいるってだけで
そいつだけ描かれてる訳じゃないぞ
それなら家族構成自体が似るはずじゃないか?
大体そんなとこで「家族」なんて題材使うかな
>>68
人間がそれしか描かれてないって描写あったか?
「ここにも描いてある」って言ってるし家族の絵の片隅に黒人間がいたのかとおもったが
>>71
いやいやだから
後は響が犬かーとかモンスターか
とか言ってるから気になるんだ
殺人鬼お出ましか?
みんなのかぞくを書いてみよう、なんだから
見守ってくれてる偏執的な女先生が一つ目の人でいいんじゃね?
そんだけ執着してるんなら「みんなは家族よ!」とか言ってそうだし
最初に一つ目をモンスターか?と思ったんじゃないの?
>>68
二年生だし、そのクラスの子供全員には、自宅でその一つ目が見えてたとか
家にいつもいる一つ目の影を家族として認識していたとかね
教師の一部を皆持ってたせいで
強引だが孤児院的なものだとすると
「じぶんの(りそうの)かぞくをかきましょう」
みたいなことだったのかもしれん
その上で育ての親代わりである母(黒衣)を全員が絵に入れてるとか
こっちで考察すればいいのか
>>68
樋村母子教師っていう案が好きなんだけど、
その女が毬とか作った女教師とすれば
片目も何かに使ったのかも
で生徒を家族のように愛してたから描かれてるとか
小学校って引き戸がほとんどだったよね?バタンって音の表現から扉は放送室とかそういった所かな
気になるけど眠い
響「あぁ、これ昔描いたなぁ。これはモンスター? なんだろ。ゲームのキャラなのかな」
(家族の絵のことを懐かしみ、一つ目をモンスターかと思う)
響「次は……おー。犬を飼ってる家なのか、ここは。……あれ、ここにもいる」
(犬がいる家族の絵。一つ目による異変に気づく)
響「その隣の絵が特徴的だなぁ。少女マンガっぽいタッチ――って、あれ、ここにも」
響「……ここにも。ここにもだ」
こんな感じ?
>>80
まったく同じこと思った
学校でかいんだし普通の学校だろ
>>71
ああ
そういうことなのか
じゃあ俺のは的外れか
>>83
俺もそう思ってる
鞠の女教師=一つ目=樋村(人体模型事件犯人)の母
って説が有力になってる?
わざと音を立てているのか?
俺の記憶違いじゃなきゃ、最初のスレで先生って男の名前じゃなかったっけ?博37とかでてなかった?
>>90
×村 博(37)
「一つ目」って言葉を、「単眼」って意味じゃなく「最初の」って意味にとった人が混乱してたのか
あ、女生徒監禁事件も◯村、人体模型事件も◯村なのか。たしかどっちも男
>>92
一応言っておくが
sageはメール欄だぞ
大きな音を立てたのは中庭に行くなっていう誘導かも
良いお化けが助けてくれたのか、悪いお化けが罠にかけようとしてるのか分からんけど
ここからエレベーター事件などと関連するのかな
>>91 さんくす。となると、博=女教師ではなく、博の妻か何か?あるいは博の母で定年間近の先生?
おっ 立ってた!
87年事件の犯人がいて、響とPを何とかして助けようとする霊が怪奇現象を起こしてるんじゃないかな
ただ、気になるのはPの拘束 犯人なら何故その場で殺さなかったのか 霊なら助けたって可能性もあるけど拘束は逆に危険な気もするしな
んー、やっぱこれ違うかな・・・
>>93
それは同一人物ね
>>93
これは同一人物の可能性も、そうでない可能性もあるの?
なんか話が飲み込めなくなってきた
人がいるとしたら87年の事件の犯人だろうな
更衣室の鍵締めやエンストや響ちゃんの携帯抜き取りとか人間だけが絡んでるわけじゃないだろうけど
あと分断されて騙られた時用に合言葉を決めたほうがいい
自分知ってるぞ
廃墟のピアノで月光を弾いたら隠し扉が開くってこと
>>99
やはりはるるんが…
掘り出した手紙の受け手は犯人だけど書き手は誰なのかね?
結構音が関係してるのかな…
わからんけど
うっわー
ばかだねー
うっわー
一族もしくは親戚の人間が複数教師やってた線とか
事件が一貫して猟奇的だし
>>100
しかし学級新聞の書き方が
監禁事件→かつてこの学校の教師だった◯村という男
模型事件→あの◯村先生
ってなってるぞ? これ本当に同一人物か?
あるいは全部の事件がつながってるのもありえるかもな。樋村が両方やって、その母は鞠になって…
襲いたい人物なりは大きな目立つ音をわざわざたてないということだろう
>>97
母であることはあっちのスレの188で確定のはず
何かしらの人物がいるとすると校内放送の意図は
やはりなにか伝えたいことがあるのに直接的には伝えられないのか?
>>111 さんくす。 そかそか、ぶっちゃけ最後の母とだっけ?写真?あれって母が死ぬのか自分が犯行して逮捕されるかなのか、つか母が黒衣着てたなら博が黒衣着ててもわからんかもね。
樋村博(37)が女子生徒監禁と人間人体模型(ひょっとしたらプールも)を引き起こした男教諭
間違いなく敵として存在している(人間、霊体は不明)
学校が潰れた原因の事件(87年事件)にも大きく関わる模様?
樋村母(黒衣の一つ目女)
樋村博の、もしくはこの母本人の職員机に「最期の姿(死ぬ直前の姿)」が写真として保存されていた
2年2組のクラスの「かぞくのえ」全てに描かれているため教師の可能性あり
その場合、狂信の女教師(身体を使ったものを生徒に配っていた)の可能性が非常に高い
体を総て「使って」いるため加工に息子の手を借りていた可能性も…?
もしそうだとしたらプレートを変えた相手も見えてくるな
>>104
響単独狙いか・・・ ただそうなると圏外でかけれた理由と、見つけた、そこかって台詞が春香じゃなかった理由が気になるな
物理的なことをやらかしているのが犯人
超常現象起こしているのがお化け
Pにはお化けが何やっても気付けないんだろう
やっぱり女教師の記事見たら
『マフラー、手毬、首飾りなど……。彼×の最期は髪、骨、×肉のほとんどを「使い切り」見るも無残な姿だっ×という』
ってのと写真の
『88年7月、母と共に。最期の姿 樋村』
てのが気になる
>>113
死ぬ時以外に最期って使うか?
>>110
これなんだろうけど、だとすると味方側にも霊がいるってことなんだよな
敵側は人間単独なのかそれとも何らかの霊が協力してるのか
>>118
自分の体を使いきる前の最期の姿かな・・・ 色々なものを作ったのが母とかかな?
>>118
88年はポイントだろうな
>>114
息子の手を借りてか…
それで博が人体バラしにはまってしまったとか
メモがタイムカプセルの場所か
続きは二階にでも落ちてんのかな
>>123
有り得るかもなあ
霊的なものがどれが味方で敵かわからん
偽春香はどう考えても敵だけど一つ目の女教師は味方っぽいよな…全部の絵に描かれるくらい慕われてるわけだし
手鞠とネックレスを探したいが手鞠はどこいったんだ
一から読み直したいけど、超絶ビビりの俺にはこの時間に一人であの内容をもう一度読むのは無理だ・・・
覗き穴から「見えなくなった」ってことか?
『マフラー、手毬、首飾りなど……。彼×の最期は髪、骨、×肉のほとんどを「使い切り」見るも無残な姿だっ×という』
これて癌とかを患ってた可能性もあるな
『病で命が長くなかった彼女は、×後の生徒であった×年××の生徒たちを違う形になって見守××に×めたのだ』
違う形というのが引っかかるが
>>118
あと続きを見てたら
『今それら「彼女」の行方は知るよしもないが、噂によれば手毬とネック×スはまだこの学校に残っているという』
『読者諸君も、校内でそれらしき物を見つけたら、是非×年2組の××の×まで持って×て……』
最後の一文
「是非4年2組の樋村の所まで持って来て」
とか
流石に無理があるか
>>123
ばらしたのは88年だから事件とは関係ないんじゃ?
>>126
気に入った子を連れて行くパターンもあるから幽霊の危険度に性格はあまり関係ない
自分の目を学校のどこかに埋め込んだとか
>>126
いや女教師は敵側だろう
上でも言ったが 一つ目の絵は生徒が描いたんじゃなく
女教師か誰かが描き加えたのかもしれない
>>129
髪とか骨を使って生徒たち用のまりとかネックレスを作ったってことでしょ
>>129
自分は病で死ぬから鞠やネックレスに姿を変えて生徒を見守るってことでしょ
「見えなくなった」は変態女教師の最後の目を使ったからってわけじゃないのか
>>138
いや、自分の身体そのものを材料につくったってこと
>>138
それだと「」をわざわざ使う意味がない
「」付いてないとき以上の意味を持たせる為に「」は使われる
博「カーチャンをキチガイにした生徒どもめ」
博「同じ目にしてくれるわ」
>>137
変態って言ってやるなよww
でもまあ髪や骨で作られたモンなんて貰ってもドン引きだけど
>>139
ずっとそう思ってたけど別視点で極めて現実的な考えを上げて見たの
髪の毛はまだしも骨や筋?肉を使うって相当無理あると思う
死後ならまだしも
>>143
だからこそ黒衣で隠してるとも取れるかも
ネックレスは見つけるヒントが出てるはずなんだよな
>>143
偏執的な愛情を持つ人に現実的な推測が通じるとは思えないなぁ
>>128
これだっ
見覚えがないものだったとか響が言ってたな
ネックレスはあの時点で読み返したけど全くわからんかった。
スレ内では携帯のストラップ(カチャカチャ音)が有力だったが
>>130
もしかしたらネックレス探して犯人に突き付けたら終わるのかもしれないね
37のほうが手伝ってる前提で
削りきれなくなって
もうこれ以上削ったら死んでしまう
だから最期に写真を・・・ってことだと思う
つまり37才は母が死んだ後に犯行に及んだんじゃ
>>146
偏執的って書いてるのは学級新聞だし誇張表現が多いと考えられる
黒衣は昔は差別されてた癩病とかの可能性とかも考えられる田舎だし
全然話違ってて悪いんだけど謎のまとめに書いてあるPの時系列の矛盾ってなに?
うわあああああ何か体育会に入ってきたあああ
>>153
殴られて監禁されてたのに携帯に録音して車に残せた
それぞれの事件が起きた年代ってちゃんとわかっていたっけ
こわいよ
更衣室は固定で死亡フラグか?
それは分からんよ
>>153
携帯の録音では既に標識架け替えたヤツを認識(響が携帯を発見する一時間前)
響視点だと、その直後に檻からPが脱出。
つまり録音→監禁の流れだが、Pが再開後に「殴られたことで不審者がいるとわかった」と発言してる
やっぱり生きた相手用に武器は必要だな
体育館なら砲丸で応戦しよう
Pはなぜビビらない
>>158
ほぼ間違いないな
もう3度も調べ終わってるし
>>152
学級新聞の誇張表現を気にしたら全ての事件の前提が脆くなって謎が解けなくなってしまう
メタ的な考えだけどああいう情報は正しいと見るべき
でも病気で隠してるってのは確かにあり得なくはないな
いろいろ陰惨な事件や怨みにも繋がりやすい
二階なら飛び降りてもギリセーフで生きれるよね?
>>150
母の形見を探しまわってんのか
殴られる前に靴を見たって言ってたけどその場合目線がおかしくね?
>>165
足挫く→\(^o^)/
>>165
響はキツいかもしれん
女の子だし可愛いし
それは出来るだけ逃げ場を確保する立ち回りをして、飛び降りるのは最終手段にしたいな
>>166
だから手鞠はもう回収されてんのかな
>>169
今回ばかりは「ダンスやってるからな」は通用しなさそうだしな
>>160
ということはやっぱりPも怪しいのか・・・?
何か何も信じられなくなってきたぞ・・・
>>166
これかねえ
今となってはえらく関係ない話になっちゃったけど
少なくとも明治の市制町村制以降「樋村」という村は日本には存在してない
大分県の国東や長野県の佐久に樋村の大字小字があるけど1時間圏内に街もホテルもあった
かんけいなち
>>164
いや全てを疑うのではないよそういう誤解というか尾ひれの付く元凶はあったはず
その先生が偏執的というのは事実で自分の肉体を使うってもおかしくないレベルかもしれない
エレベーターの時の表現では血が鍋にってあるけど数日以上経ってるのに血が滴るということはないと思うこれらは恐怖心とかを煽るための誇張
更衣室が完全死亡ポイントと化してる件
>>156
憶測でわかるのはエレベーターかな
新聞記事が1989年のやつだとしたら9年前と明言されている
またこの特集記事が
1986年~現在と言っているから記事の内容から86年はないと思われる
>>164
いや外部に出された情報と真相に差があるというのもよくあるパターンじゃね?
でもこの学級新聞は分からないところは推測にしてあるし断言してある部分は確定でいいと思う
>>172
Pは本物
これは変えようがない
とりあえず最終目標として9つ目の事件を調べることを設定しながら徐々に動いて行くと念頭に置いて行動を進めたい
あと生存第一で
なんでこんなに更衣室を重点的に探してるんだろう敵は
>>172
俺も思ってたけど、それはなさそうだね。
更衣室はやつにとってのなんなんだ?
なんで更衣室に拘るんだろう
逆に今更衣室入れば
>>160
たしか携帯に録音されていた標識の発言は追伸扱いだったよね?
足挫くかな
体重軽いぶん大丈夫かと思ったが
てか更衣室は巡回してんのか?
>>183
隙を生じぬ二段構え
更衣室の染みから流血沙汰は最低限起きてるはず
>>177
それ年代わかんなくね?
Pには怪奇現象は認識出来ないのかと思ってたけど違うのかな?
ただ単に体育館に入ってきたのは人間だったのか
>>182
そりゃ更衣室だからな
男なら何かしら興味あるだろう
シミは多分血だろうな
ってことは今来た奴は更衣室の事件の犯人…?
>>190
わろた
響と更衣室で二人っきりとかたまらん
足音が変わったな
前回響が死んだ時間帯と今回の時間帯は同じなのかな
>>166説を信じるとすると既に集めた鞠が保存されているとかかな→更衣室
複数いるってのが気になる…
>>182
生前に更衣室でやったことを繰り返してるんだろう
更衣室に入ると当時の獲物と認識される
敵が更衣室を見るのも、時折始まる放送も、ダムダム言ってた鞠も、かつて学校で起こった事件の再現なんじゃないか?
安価でわざわざ決定した以上「この」Pは本物だろう
それまで響と同じ校舎を探索していたかどうかまでは不確定だけどな
更衣室は特定のアイテムか情報持ってれば行けるか、それともただ単に「14へ行く」か
でもPの携帯見つけてから家畜小屋行ってるし何かやっぱり矛盾がある?
何か一人で混乱してるわ、ちょっと整理してこよう
今更衣室入るのはアリ?
罠の可能性もあるしもう調べ終わってるから危険は犯したくないんだが
>>188
だよなぁ
自分でも無理あると思ったわごめん
複数いるな
うろついてんのは各事件の犯人かな
87年の事件の犯人以外は出所した奴らかそもそも捕まってないか
響「フーッ…フーッ…」ギュウゥゥゥ
こんな状況じゃなければエロいんだがな
更衣室はのぞいただけだろ わざわざヒント残してくとか親切なことするとも思えん
革靴って事は男の可能性が高いな
更衣室は十分調べたから危険どうこうの前に今は行く必要なくないか…?
>>204
本気で怖がってるもんな
切羽詰まってる
P(本物)が携帯にメッセージを録音→何者かによって小屋に閉じ込められる→何者かが携帯に追伸を録音
>>197
生前って
○村は既にしんでんだっけ?
するとカツカツはヒールか何か?
>>200
俺も混乱したけど多分本物として書いてると思う
そこのフォローがないのは雰囲気を大事にしてるからじゃないかな
そういえば響が聞いた足音って
カツッ カツッ
だっけ?
メモ帳にまとめ更新しながら読んでるけどもう情報過多でわけわかんなくなってきた
>>210
うっかり自分の願望を入れちまった
まだ生死不明だったな
更衣室に入る理由はメモを書いた人にやったことの繰り返しだろうと言いたかったんだ
すまんすまん
録音はガガガッって音も気になるんだよな
>>210
生死は不明だけど敵サイドになんかの霊がいる可能性がある
>>212
そういうことかなー、あんまり疑い過ぎるのもよくないかw
とりあえず他の謎について考えるわ
ハイヒールと革靴か
男女複数人か
埋まってた手紙の内容が妻から夫当てみたいに感じるのよね
でも更衣室を覗くぐらいはしてもいいんじゃないか
足音の主はわざわざ響を探すためだけに来たってのもなあ
ああ、響は携帯を見つけた後に小屋に行ったんだった、、、
見えなくなった、か
例えば鞠の中に女教師の目が入ってて、体育館の小窓から見守ってたとかありかね
>>211
黒女が徘徊していると思ったら怖いってばよ
なんで更衣室行きたがるんだよマジでさあ…
ここで更衣室はヤバくないか? まだ、何も解決してないし
>>220
「更衣室」とだけ書かれた場合はどうなるんでしょう
変なレスしちまった
更衣室大丈夫かなあ
死に急ぎやがって、、、
おいおい
手鞠分解するのも面白いかもな見つかったら
いや誰かが一度来て離れていったなら更衣室見るのもありだとは思う
すぐにまた戻ってくるなんてことそう無いだろうし
更衣室はラスボス部屋だと思ったがな
全て解決してから行っとくべきだった
更衣室って通り抜けできたっけ?
プール側と体育館側と出入り口あったっけ?
まぁ…合流したからふらぐ回避にはなるんじゃないかな…?
, く\/>ノ
f ,'´ ⌒´ヽ
ノ ( ノノVヽ〉 頑張って自分を脱出させてくれぞ
´'' ノ ヽ*´ヮ`ノ
/i l i}
く_0JJつ
>>231
相手が人間に近い考えならそれでもいいんだけどな・・・
霊の可能性があるとちょっと怖いと感じるのは俺がビビりだからだろうか
>>233
プール側に抜けるドアがある
>>233
窓がある
Pは、安価がアホ過ぎて進まんから1が誘導のために都合よく使ってると思う
だから怪しまなくていい気がする
生徒を見守るといえば校門だよな
目は校門付近の何かに使われてるとかどう?例えばその時代だと二宮金次郎像なら全国の小学校にあるわけだし
でも校門付近の描写されてたっけ
>>233
なんでわざわざセキュリティホールを作るような設計にするのか
ドア閉めないで出入口見張ってれば…
でも各個撃破と分断のおそれが…
>>231
罠が怖いんだよなぁ
無事なら何か手に入るだろうが
そうでないなら1死やな
>>230
分解は何出てくるかやめといた方がいい気がする
何年の2組か分からないけど大人しく返すだけにしておこう
話が全然進まなくてイライラするわ 9つ目の事件を暴かなきゃ全体像が全く掴めないのに
そういや2階にも小窓あるんだとね
そっちにもなんかないかね
とりあえず何かとすぐに荒れる本スレが俺としてはホラーなんだが 安価ssってこんなもんなのかね・・・
更衣室はまだ早い…♢
調査項目的に二階は除き穴があっただけか
>>243
響とPが入った後すぐ来たからな…
監視されてる可能性もある
前は謎の力(鍵かもしれない)で扉が開かなくてdead-endだったからな…
ちんぷんかんぷんな俺は静かにROMる
>>247
まとめ載っちゃったからね仕方ないね
>>247
それだけたくさんの人が見てる面白いってことだな
>>244
当面の目標はじゃあネックレス探しのための探索か?
深夜は平和だったよ
俺の心は穏やかじゃなかったが
>>244
返すってかあの記事の主は本物の品が欲しくて書いたんじゃないの
この文章だとニュアンスへんだけど主の持ち物じゃないでしょ
結構ちゃんと話が作ってあるみたいだから途中でやめてしまう事はそうそう無いだろうとは思うけど
今の荒れ具合はなんとも
せめてしっかりした地図と場所のイベント一覧が記載されてるのがあれば
もう少しスムーズに行くんだろうけど
取り敢えず次の調査事項なんだろ
「みえなくなった」についてもう少し深めたい、鞠の行方やら樋村と女教師関連、真の放送室、ミキサー現場……あとなんかあったか
>>247
空気読まないエロとか自殺とか腹筋とかで安価取って安価は絶対とキレ出す奴ならそこそこよく出る
やっぱ身体が覚えているのか
ネックレスは響が何かもやもやしてたけど進展なかったよな
あぁやっぱマジで駄目なんだな更衣室
響かわいいよ
この感じはやっぱ更衣室はデスフラグっぽいな
各事件の情報がもっとほしいところだが
エレベーターの違和感とかもう忘れられてるだろうな…
そうか、響は夢という形で見たことになってるから近づきたくないわけだ
この感じからするに更衣室は死亡ポイント確定かな・・・
怯える響かわいい
>>255
どっかに書いてた遺品を更衣室に集めてる
としたら
携帯のストラップとしてついてたかもしれないという希望的観測で更衣室で見つかるかも
後携帯も戻ってくる
冷静なPは調べたがっているが響は難色を示している、さて…
3階の光は結局Pだったんかね
携帯もそこにあるっぽいし、気にはなる
調べてる途中でドーンとかなりそう
これでPを行かせてしまうとあぼーんだろうなあ
更衣室を巡回してる奴は誰かが更衣室ないし体育館の方に入ったのを感知できるんかな
感知したら更衣室を確認しに来るみたいな
第六感で神回避か?響優秀だな
>>271
それ調べときたいな、仮に違ったら他に人がいることになるし
学級新聞を書いてる記者の生徒もかなり怪しい
3階の光は響の携帯を使った罠だったような
>>274
円の使い手か
まあ回避しないといい加減ダレるわな
違和感は最終的に解決するという説は?
>>278
罠だね
てか記事の内容も額面通りに受け取っちゃダメな部分が少しあるな
基本は素直に読みときゃいいんだろうけど
Pの携帯から響の携帯に掛ければ携帯の場所がわかる、と、思ったけど響の携帯はもう持ってるんだっけ
教頭を脅してるのも記者の生徒っぽいよな
もし死亡ならどこリスタートになるのやら
結局行かなさそうな感じかな
なら更衣室は基本的に危険みたいだな
>>283
響の携帯は持ってないと思う
調べるなら二人一緒じゃないとヤバイだろう
ドアから十分離れた上で覗くぐらいにとどめて、何かあったならそこでまた考えればいい
>>266
エレベーターで響が感じた違和感気になるよな
あれって他殺でないとあの状況にならないということで決着なんだろうか
>>283
まず圏外だから繋がらないだろ
>>283
折って捨ててそのままじゃね
>>284
教頭を直接脅してるのかな?学校組織を脅してるのかな?
エレベーターって資料か何かで書かれてなかったっけ?
>>287
たしか真っ二つだったよな
あれ、屋上で休んだところで終わりじゃないのか?いつの間にpと合流したんだ
>>293
あれは隠蔽を計る学校側の言い分だから信用出来ないって響が
>>283
謎の人からかかってきて忘れてると思うが、ここ圏外ですけど
>>284
多分深読みし過ぎだろ
ただの生徒があんな言い回しで手紙を机の中に置くか?
放送室の標札は故意に変えられてた、ってことは本物の放送室に鍵があるきがする
>>296
そうだっけ、となるとまだ謎のままか・・・
エレベーターは生徒が入ったのに気づかず教師が操作を繰り返したって記述なかったっけ
今一番情報が少ない謎はなんだろ
プールミキサー飼育小屋辺りはあんまり調べていないけど
>>295
1スレ分飛んでるな
多分これ読んでないんじゃね
P「廃村の中で」 - SSまとめ速報
(http://hayabusa.2ch.net/test/read.cgi/news4vip/1393220677/)
>>295
色々あってな
響とPが一度死んだり
>>295
あれから2スレあって、今のは4つめ
>>299
放送室も別の敵がいそうなんだよなあ…
基本的に事件の場所はデスフラグが存在してそう
>>293
職員室の資料じゃなかったっけ?
かくれんぼで誤って落ちて云々て
>>301
響が信用できないって言ってスルーしてた気がする
あー
響が調べた放送室は本物?
廃校理由もあやふやだし
あかんはこれ
>>298
新聞の内容も小学生離れしてるから、うーむ、って感じ
あーあ
またBADか
>>299
機材とは書かれてたけど放送室っていう証拠はなかったもんな
偽Pの誘導って感じでもないみたいだし、となると教員棟1階の階段横の倉庫が放送室?
>>307
それそれ 教師側の隠蔽かもらしいけど
>>310
偽物だったはず
本物はまだ調べてないよな?
2死です
>>295
色々あって死ぬ夢を見た後になんやかんやあって合流した
これはあかん
これやばくね
情報はもうこれ以上出さないのかな
何をすればいいのかがいまいちわかんないのがな
そこもまた味なんだが
あああああああああくっそ
たとえ創作の中だとしても響が
死にたくないいい
あーあ。更衣室は死亡ポイント確定。
まだ死んでないけど実質アウト
>>317
まだ。場所さえ不明
響いいいいいいいいい
まだ確定ではないにしろ、これで死んだらいい加減更衣室言う奴も懲りるだろ
これ以上響に辛い想いさせたくないよ
いちゃついてて油断したな
>>315
つまり春香と騙って電話をかけてきた奴は本当の放送室を思い浮かべて「そこか」と言ったという事かね
>>330
面白がってやりそうだけどね
>>1壊れちゃう
>>328
場所は職員室近くの倉庫が怪しいとは思うけどな
職員室のすぐ近くに放送室作るだろうし
>>313
それもそうなんだけど、子供が使いそうにない漢字とか結構使われてるし、わかりやすくするためなのかなーと
まああんまり想像によりすぎるのはよくないのかな
>>330
ピンポイントで死に直結してる安価は全然レスしてないやつがとってるのばっかりだから狙ってやってる気がする
もしPだけ死んで響が生き残っても響壊れてるだろうな
>>334
そうなったらもう作者がやめそうだな
コープスパーティーみたいな死に描写が入らないことを祈る
最低2人はいるのか
てかまた敵の姿視認できずに死んだな…
せめて樋村かどうかだけでも知りたかったが
>>338
何かそういう奴がいると考えると腹立ってくるな
>>336
確かに本当の放送室は職員室の近くが合理的だな
>>59
しかも一つ目で目が強調されてるってことは見守る/監視ってことの表現なんじゃないか?
>>344
VIPの安価スレってそんなもん
>>344
こっちで意見まとめて投下するしかない
>>344
アイマス好きじゃないとか知らない奴が勢いに引かれて見に来るんだろ
だからこの時間帯はだめだ
昨日の夜が一番だった
更衣室は抜ける先あるんだっけ?
まあ生死に関わらずなんかのヒントは貰えるかな…
P勝てるか!?
>>350
プールに抜けられたような?
刃物か
一回目のbadと武器が違う…?
続きスレかと思って開いたらクソガキが建てたスレかよさっさと落とせ
今北産業
2スレ目と3スレ目に起きた事を誰か教えてくれ
描写が長いってことは何か突破口があると考えたい
プール側に出口があるとか誰か言ってなかったか
刃物とかもうむーりぃー
これはAUTO
エレ速でまとめられたから余計に沸いてきたしな
前回は窓から侵入されて1デス
よく考えたら昨日はこの時間帯既にスレ立ってたな
やっぱまとめってクソだわ
救済安価きたら何がべすと?
得物変わってるから余計やばいな
ゴールデンタイムズでもまとまってたで
名前を呼ぶのは火に油か
車に細工してるから工具の可能性有
入り口と窓だけっしょ
んで入り口が閉められて窓から侵入してくる?
今度は図工室行って彫刻刀手に入れようぜ
ロッカーの中は事件的に考えるとダメだよな、かといって他の選択肢で1デスしてる訳だしな・・・
救済方法がわからん
おし!
萩原組呼ぼう!
万が一安価きたらプールに逃げるとか?
繋がってたよね?
もう一死上等でロッカー開けて少しでも情報得た方がいい気もする
ロッカー使って敵の出入口を塞ぐ?
>>369
下手に武器を手に入れると何かの拍子に身体のコントロールだけ奪われて無理やり同士討ちさせられる羽目になる気もするから怖い
更衣室に出入り口複数ある描写なんてあったか?
プールは吸い込まれたりしたらアカン
アフィカスの最後っ屁だな
敵来た以上無理か…?
更衣室のメモは体育館エリアにいるとき舞台袖の方なら安全ってサインなのかな
響と俺が入れ替わっていたのさ
死ぬのは俺だ
>>376
なかったはず
窓割って入ってきてたから
一人がロッカーに入って不審者がロッカー開けてるうちに隠れてるもう一人が攻撃しよう
まず隠れてる方を襲ってきた場合はしらん
絶望感ハンパないんでふがままま
OUTっぽいし調べるべき場所を候補に挙げておこう
・三階の光源
・エレベーター
・中庭
のほかに何かある?
ロッカーって固定されてるのかな 大人の力で持ち上げれない?
>>383
南校舎の違和感ってまだ解決されてなかったよな?
>>383
放送室忘れてん
力が欲しいか?
『ノゾキアナ』は体育館(更衣室)を監視するためのものだと思ったけど、それだとメモは見方のものじゃないよね。
追いついた
しかし去ったことを確認したあとに入ってもだめなのか
他の場所でも似たようなこと起こりそうね
>>383
プール
12時になると同時にちーちゃんが入ってくるのか
>>383
保健室も気になるかな
南校舎と北校舎の間の空洞なんなのなの
>>383
職員棟の倉庫と放送室みてみましょ
>>383
本物の放送室
>>383
光源は携帯じゃなかったのか?
それを確認しに行くってことか
>>383
フラグありそうだけど調べるべきは
家畜小屋
プール
放送室か
>>388
みられてるぞって教えてくれたのかもしれない
南校舎は増設されて建材が違う、南校舎が増設された土地には何か事件があったとか
それで何かを感じた…
安価きたら
実は固定されてなかったロッカーを響をかばいつつPが持ち上げ犯人に殺す気で投げ
そのすきに2人とも窓からプールに逃げる
とかは無理かなあ
>>391
ありがとう忘れてた
そういやプレートが変わってるんだよな
響が調べた南校舎1階の2年教室は実は1年の教室だったりして
もう安価無しにして>>1が全部進行してくれないかな
>>399
反対側で敵が待機?
位置関係がなんかごちゃごちゃしてきた
除きアナ
とりあえず事件が起こった場所はデスポイントと仮定して行動するのが一番安全かな
どうしてもの時にだけにしよう
>>403
可能性は否定できないが枝を増やしすぎのような
>>391
>響「それと更衣室の扉があるぞ。後は外へと続く扉が――ってあれ?」
のあとの方の扉のことだと思ってた
>響「とりあえずプロデューサー探しに戻らなきゃ」
って言ってるし出た後じゃね?
金属音だからまだ鈍器の可能性はあるんじゃ?
>>391
あー、描写的に体育館の別の扉かと思ってたわ。
終わった
ああこれPは確実に死ぬわ
P生贄になるのか?
うわあ…エグいことになった
これはアカンやつや
プロデューサー...
ああ…P…
あ、P死亡ふらぐたった
>>408
南校舎の違和感とヒントの学年と普通1階に1年の教室だからもしかしてとか思ったんだけど
P死のBADか
>>399
なんか味方っぽいのが見えない見つからない場所を教えてくれたって感じ?
それにしてもその場所はどこなんだろ?
ダメだったか
これはP死亡の響発狂endか...?
>>409
そうかも。混乱させてすまん
P……ぷちますとかのマッチョPなら勝てる可能性も微レ存
>>420
確かにそうすると怪しい
とりあえず陽気な音楽聴きながら見てないと怖いな・・・
P偽物なのかな
わざと孤立させたとか
>>420
北校舎1階が1年じゃね?
スルーして3階いってるからなんとも言えんけど
これはかなり辛いエンド
どうしてPを偽物にしたがるのかがさっきから疑問
P死後は更衣室調べたほうがいいかな?
それとも即逃げ?
メタなこと言うとこのパターンだと響ちゃんだけ生きて帰りそうな気はする
Pは身代わり人形だったと思って諦めよう
だめだつらい
>>428
俺と一緒にラジオcd聞きながら読もう
つーか今日寝れる気がしない
・放送室
・プール
・家畜小屋南校舎の違和感
・三階の携帯
・エレベーター
・中庭
・保健室
・職員棟の倉庫
こんなに候補あるのに更衣室繰り返すとかとめし死ねよ
>>437
まとめがなぁ
次は深夜に立てて欲しいね
>>433
最悪生存してるが精神崩壊エンドだな
>>432
多分本物だろうけど真偽安価が意外すぎるのと発言に微妙な点がいくつかあるからしょうがない
わざわざ安価した時点での今回のPは本物確定だろ、そこ疑うのはどうかと思う
P死亡で続行か、BADENDやりなおしか、1が投げるか。それが問題だ
>>428
さっき電灯一本突然消えたから俺もビビってんだぜ
即イヤホン外してスピーカーで音楽聴いてるわ
>>437
あとPと出会ったあとの響のおかしいゾもあった
>>432
したがってる訳ではないんだけど、ちょっとした矛盾が気になっちゃってね
気を悪くしたらならすまん
Pが死ぬとは限らない
まとめはあとから読む分にはありがたいんだけどなあ
次の周回があるなら地図ゲットしようぜ地図
>>445
疑問に思っただけだから別におk
矛盾あった?
同じような人がいて安心してる とりあえず俺も今日は寝れる気しない
というかロッカーに隠れるのって響もやばいんじゃ
また死にそうな気もするけどこのタイミングは更衣室調べるチャンスかもしれないんだよね
SSのまとめは便利だけどこうなっちゃうとな...
地図は>>1が用意してないとか言ってた希ガス
>>447
学校の地図か、あるとすれば職員室か印刷室ぐらいかな?
あっても読めない可能性があるけど
逆に考えて一回目更衣室に来たときはなにもなかったのはなんでだろ
2人で行動してたのはバレてると思うから
仮にPが身代わりになっても響が見つかるのは時間の問題じゃ
だからまとめ民は...
P「破ァ!!!」
>>455
まだ気付かれてなかったのだろう
>>455
体育館開放直後だから、と解釈してる
SS書いたときに感想見るためにまとめは利用してる
VIPの1000や落ちはSS速報のHTML化にあたるだろうから
まとめられるのは仕方ないとも言い切れないが……
近く続きやるって言ってるのにまとめるのは勘弁だな
まあアフィカスはあと数日の命だからな
はよしねとは思うが
うーんわからない
しらべたらいい場所もまとまんないし
ろくでもない安価とるやつもいるし
二階とか三階とか書かれてるけど
なん階まであるかも定かじゃないし
人間なのか幽霊なのかそれとも両方か
可能性あげてったらきりがないけど
いい加減なんか進展してほしいきがす
る
>>455
1回目は大体どこも大丈夫ってのがお約束
それに、そこで初めに「ここにこなきゃよかった」てのを見てからフラグが立ったんだと思う
精神崩壊end
プロデューサアアアアアアアアアア
これは辛いエンドだな...
あぁ…響…
あー
あああああP…
いやああああああ
ああだめだ泣いたわ ごめん響
>>448
俺が気になったのはPの録音携帯見つけてから家畜小屋の事件が起こってるから家畜小屋にPが拘束されてたなら携帯は・・・?ってのと携帯と今のPの変な奴がいると思った理由に違和感を感じた
こんなところかな
ああ…俺の響ちゃんが…
響が生きているのがせめてもの救いだけど救われないな
P疑って申し訳なかった
PはTさんにはなれなかったか…
これどっからやり直すんだろう
屋上?P合流後?
>>453
用意してないってのは俺らが見られる絵としてじゃなかったか
情報として響達が得る手段はあると思うんだ
じゃないとどこがどの教室か本人達が知るすべがなくなる
わりと好きなEDかも
心地よい後味の悪さというか
>>477
正直もう安価なしの答え合わせに行ってもらいたい
多分車でPと休憩してる時じゃないか
安価するにしてもある程度選択肢式にすれば悪くはなさそうだけど
>>480
合わせる答えすらまだ出来てないんだよなあ
まだまだ謎解きしたい気持ちと早く解決してほしい気持ちがある
本スレも明らかにお客さんがきてんな
>>472
確かに携帯は謎だわ
死ぬのはなんかスルーできるけど、傷つくのは精神的にキッツイ……
>>478
じゃあ地図を手に入れる安価は積極的にとったほうがいいな
とりあえず次からは前みたいな時間に立てるべきだなぁ
見舞いが帰って1人になった後、
カツーン…カツーン…
Pが犯人と相討ちになったってことか
よく響を守れたもんだ
本物のPのメッセージの合間に偽がメッセージを紛れ込ませた可能性も
コレ響もヤバくないか
>>491
Pのスタンドが響を守るよ
Pは海外で修行して帰ってくるよ
>>485
|┃三
|┃ . '' ´ "`"/
|┃ ≡ | /'"`"'i'
____.|ミ\___ヽ¶_゚∀゚ノ チャオ☆
|┃=___ \
|┃ ≡ ) 人 \ ガラッ
そういやトイレってまだ調べてないよな?
あるはずのあれがないって言ってたのはなんだっけ?
>>487
だよな・・・ あんまり疑い過ぎもよくないとは思うけどこれ以上響が傷つくのもなぁ・・・
ふたりだし、敵が離れた直後だし、生存ワンチャンあると思ってたわだけどなー
いや案外普通にP海外研修行ってるだけだって…そう信じたい…
響の怪我、、、?
これ相手は人数を知らないかもしれないね
じゃなきゃPが犠牲になったとしても直行でENDに行くとは思えんし
なんかお葬式ムードやな...
とりあえず>>1は休憩した方がいいわ
携帯じゃなけりゃ何持ってるんだよ・・・
2時くらいまでゆっくり休憩していただきたい
事件の解明をしなきゃいけないのは明らかになったな
今更だけど
怖くてお風呂はいれない・・・
少なくとも
・765プロ総仕掛けの響を殺すための舞台
・Pが偽者で響を裏切る・殺そうとする
このふたつは否定されたわけだ
つまり携帯を疑うべきじゃね?
怖いけどトイレ行ってくる
精神やられてるENDか、これはこれできつい・・・
よほど準備万端じゃないと更衣室は探索できそうにないな
>>506
なんで携帯みたいなものを貰ったの?という疑問では?
これ選択式の安価でサクサクいった方がいい気がしてきた……。昨夜から3スレ消費して何もわかってないぞ…
まあこういうのは探索する順番も重要だよな
>>510
そういえばPに携帯の確認したっけ?
>>509
俺もだよ
一緒に入ろ?
>>513
少なくとも何か決定的な情報を見つけてからだな
適当に行っても死ぬだけだわ
更衣室が死亡なんて1スレ目の>>300くらいで分かってたやろ
さすがにふざけてやってんだろうけど
>>518
一緒に入る(意味深)
とりあえずまとめから流入してきた奴らもこれで慎重に死亡回避を目指して欲しいな...
もういちどコレはホラーゲーだっていう当初の認識に立ち返るべきかもな
犯人が人間?っていう流れからなんか変になったけど、相手が人知を超えた存在かもって視点から地雷を踏まないようにすべきだわ
>>518
見つけた
更衣室はもう何もないと思う1スレ目から死亡フラグビンビンの場所なんだから本当になにか確信出来た時にしよう
あと>>463たて読みして
他のイベントで犯人目視できるかもしれん
なんにせよ更衣室は終盤だ
>>522
まとめにそれを求めるのは酷だろう……
更衣室以外で殺人現場になって二回目に行った場所はどこかあったっけ
ないならそこも近づかない方が賢明かもしれないな
>>525
そんな皆気付いてることをわざわざ自分で掘り返すのはやめといた方がいい
叩かれると思う
>>525
cut the cheese に似たものを感じる
>>525
気づいてたけど怖いから言わなかったんだよ!無理やり触れるのやめろ!
>>524
ふざけんな部屋から出られなくなったろ(´;ω;`)
>>527
明らかに今までのを見てない奴がいたから死亡エンドで認識変わって欲しいがなあ
情報きたじゃん
>>517
たぶんない
そこに今回の「携帯……なの?」だろ?
ってことは更衣室に捨てた響の携帯(まっぷたつ)かPの携帯(持ちっぱなし?)が春香には
「まっとうな状態の普通の携帯電話」に見えてないってことじゃないかなと
「犠牲者」? どういうことだ?
結構重要な情報が出たが今後どうするかね
生き残ってた奴が居たのか
生きた人間がいるってことか
今までの推論が崩れたな
生きた人間がいたってことか
死亡エンド1からみるにどのエンドでも犯人は一緒かね?
犠牲者って死んでなかったってことか?
逆にこわいんだけど
その事件を特定できればいいのかな
犠牲者は被害者じゃなく犯人の方という可能性
被害者多いし各事件に一人の犠牲者=犯人ってことなのかも
響の心は俺が癒す
思ったんだが、更衣室に押し込まれて閉じ込められるってのは
わざわざ更衣室で殺す=更衣室じゃないと殺せない霊を87年の事件の犯人が利用してるってことじゃないかな
動機としては87年の事件の真相が暴かれるのを防ぐためとか
想像入りすぎかな
>>536
となると携帯が鍵を握るの可能性があるな 何とか確認を取りたいところだな
犠牲者ってことは遺族…?
霊と人間両方何とかしないといけないんだろうね
次リトライがあったら多分Pは刺された場所に違和感感じてる
加害者もしくは犯人もまた「犠牲者」ということか
犠牲者って言う書き方が微妙だな
生きているなら事件で殺されたわけじゃないからその事件でなにかがあった人間になるわけだけど
>>547
少なくとも背中押したやつと殺したやつは別だな
わざわざ閉じ込める意味がない
死んだと思われてたってことか
教頭の机の抗議文と繋がってるか?
>>547
いくらなんでも霊を利用しようとは思わないだろう
人間と幽霊どちらも敵側だとしても
協力してるのはあまり考えられない
とりあえず新聞に乗ってた犠牲者のうちの
誰なのかを洗い出す必要があるよな
携帯はPので確定っぽいな
『犠牲者』ってことは事件に関わった誰かってことだよな…?
てかこれデスループある程度想定してるのかな
響……
犠牲者っていうなら死んだ人間以外にも同じ被害にあってた人がいたとか?
記事には死んだ人間しか明記してないぽいし
昨日の午後らへんは相当慎重だったのに
凶器の違いも考えよう
一回目の敵の足音どんなだったっけ?あいつは鈍器持った人または霊で、今回は革靴履いた刃物を持った人間な訳だよね
やっぱり携帯であってるじゃないkなあ
>>558
9番目の事件のこともあるし、なにをもって犠牲とするかも考えなきゃいけないしで大変だな
響は生き残ったがちっとも嬉しくねー
>>557
協力っていうか霊の習性を利用してるんだと思う
少なくとも押した奴と殺したのは別かなと
だから犠牲者は霊かなんかに乗っ取られて殺人を起こしてしまった哀れな九人の人殺しだって多分
全部おばけのせい
タイムカプセルのやつで死体が見つかった50年以上前の卒業生のやつと
26年以上前に行方不明になった6年生がいたよな
生きてたら今の年齢は38歳ぐらいか
響・・・(´;ω;`)
>>569
そしてだれも…みたいだな
多分作者も少なくとも1回ずつ位は死ぬことを想像してたはず
ただ、これまで理不尽な死Endはひとつも無かった(すべてフラグがあった)
だからもしかしたらここから不用意なことして死んだらこのSSの結末自体が作者の頭の中に埋もれる可能性も
「Pの携帯」が怪しい感じ
ばっさり予想
「教頭」も「樋村」の可能性がないだろうか
タイムカプセルのほうの犯人。そして黒衣の女の夫で、博の父
これで複数の事件が重なるうえに「もみ消し」やらもやりやすい環境だったことになる
Pを殺した容疑者は1人みたいだが
体育館に入ってきた複数の足音が気になるな
最後の携帯って録音なのかなあ
とりあえず今日は終わったみたいだが、眠れる気がこれっぽっちもしない
>>568
それについてもなんだ
犯人が霊を信じて動くタイプじゃないと思う
そもそも霊を認識してないかもしれない
>>574
僻地の学校だと職員が身内で固まるとかありそうだしな可能性はあるかも
人間だとしても、携帯の件は人間でも実行可能だな
携帯電話は一度響の元を離れてるから着信音を変えることは可能だし
春香の声マネも変声機があればいける
敵は人間で事件の犠牲者
会話から考えるとおそらく一人の犯行?
鈍器ではなく鋭利な刃物を使っていた
犠牲者ってことは被害者とは違うんじゃ?
鉄砲水のことか九番目の事件のことだよな
あーもう怖すぎる
もぅマジ無理。。。
>>575
足音は一つでしょ。響が聞いた奴と違うから「不審者は複数いる」って考えただけ
>>580
声は変えられても765の事務員の名前まではわからないだろ普通
犠牲者ということは間接的に被害を受けたことを強調してるのかね?
最初のエンジントラブル含め霊じゃないとできないこと多いから霊の敵がいるのは確実
「犠牲者」は取り憑かれて動いてるだけかもしれない
圏外なのに着信できたのはどう説明する?
>>578
でもあの学校にこもってる以上霊のことに詳しくないと死なないか?
まあまだ霊がいるかも確定してないけど…
>>588
霊さま?
計画的犯行ではないということが分かった
>>585
そこなんだよな
「着信」ってのは安価の結果で起こった、いわば不測の事態
そのせいで>>1が整合性を取れてないという切り捨ても出来るけど、ここまで矛盾やミス無しで来てるから考えにくい
どういうことだろうか
>>588
偶然
偶然が多く重なりあたかもそこに霊が存在するかのように見える
人間が諸悪の根源だよ派の意見です
>>593
昨日居た人間の犯行でしたENDが好きって言ってた人?
>>594
多分同一人物です
鋭利な刃物ってなんだろうな
今だにアクセサリーが気になってるんだが流石に関係ないか
生身の人間の方は心神喪失状態で怪異の根源に操られてるんだろう
コープスパーティーのヨシカズみたいな感じで
よく見たら最初の電話は本当に春香だった可能性ないだろうか
懸念していた響呪殺エンドじゃなかったからあくまで殺すのは人間で幽霊どもは助けを求めているだけなのか
でもそれだとはるるん成りすましは説明出来んしな
取り敢えず今日までのまとめ。次スレが立った時にでも使ってもらえれば
MAP http://i.imgur.com/ay7D7IB.jpg
九つの事件→タイムカプセル、カッター、プール、病の女教師、飼育小屋、人体模型、天然ミキサー、エレベーター、87年の謎
玄関の石碑→「九人……犠牲……悼み……」(最後の事件か)
・体育館 舞台袖は安全?覗き穴とメモ発見。二階にも覗き穴。何が「見えなくなった」のか
病の女教師の鞠が消失、校舎内の何処かにネックレスがあるかも(響がどこかで見た?ストラップか)
・更衣室→監禁事件の生徒が追い詰められた。【行くと死亡】。革靴の敵が重視してる?(足音の種類からして敵は複数?)
・プール→殺害された中学生3人。石碑あり(石碑は事件ごとに存在?)
・放送室→カッター自殺で30人の体調不良。時々放送流れる。標識の架替え。
真上から水音(3階には「あれ」がない→トイレが無いのに水音?)
・中庭→ミキサー
石碑の下→手紙「もう誰もあなたを傷つけない」埋められたのは廃校以降。タイムカプセル事件との関連?
鍵発見。扉ではなく引き出しや小箱
・タイムカプセル→2X年前のモノ(クラス全員が犯人?)と行方不明者のモノ(教頭が犯人?)が存在
・給食準備室→エレベーター圧縮
他殺の可能性あり(誰も乗った、或いは落ちたことに数日気づかない)
・2年教室
4組の絵には全て単眼の黒い人間=「樋村」の母?人体模型事件、又は監禁事件の「◯村」?鞠の女教師?何故それが生徒の絵に?
・車に挟まった紙 「もうみえない」その場で書いた?似たメモが舞台袖に。覗き穴から見えなくなった?
・犯人→耳が聞こえない? 9つ目の事件の犯人?「犠牲者」とは(被害者でなく犠牲者なことの意味)
模型が動いているのは勘違いか。春香の声、着メロ、放送室から出てきたのは?
・家畜小屋→Pが監禁され、脱出。(P監禁と録音に時系列の矛盾?)何故Pは殺されなかったか
・職員室→事件は教員関連が多い。
・車→紙をどうやって挟んだのか。ガソリンが抜かれている、ブレーキが効かなくなっている。そもそも何故動かなく?
保管されたバックナンバーは恐らく1986年、1988年、1989年の物、1987年のものは存在しない→9つ目の事件=廃校の原因?(2年の空白は?)
着信は不意の安価だったのかもしれないけど
携帯を使ったトリックは構想の中に入ってたんじゃないかな
「まっすぐいって」系が全く不明なのがなあ
最初のを車出発、次のを体育館出発だと無理矢理考えれば
一応道筋的には南校舎の給食準備室に着くけど、なんか全くしっくりこない
>>598
できれば詳しい説明頼む
人体模型と家畜小屋のP?以外に霊っていたっけ
キモ春香さんが犯人
>>600
乙
今日はもう寝る
>>595
ID変わっても分かったわww
中々好きよその考え方
>>589
謎のエンジントラブルとかボロくらる壁新聞とかただの人間には無理だろ
プールの水音とか増えるロッカーの染みなんかもあるし
>>604
手毬ついてた野郎
>>600
おつ
あとこれを議論して追加することと削ることを考えて今日は終わりかな
>>608
ボロくなる張り紙はあらかじめ用意しといて張り替えればなんとか...
エンジンは人間じゃどうしようもないよね
千早の誕生日なの完全に忘れてた
通じないはずの携帯が~なんてホラーの王道だしそれほど重要でない気もする
おそらくどこの部屋で着信が来ても偽?春香の内容だったろうな
>>599
幽霊が助けを求めてるとは限らん
一緒に学校に縛られる仲間を求めてるかもしれないぞ
犯人も自称犠牲者であって被害者じゃないからな
当時の加害者説も捨てきれない
幽霊が見つけたって行っても殺すとは限らないってことかね
人間の方に見つかったらアウトっぽいけど
>>607
ホラー系で特によくできてるのはトリックで人間がまさかの真犯人というのは良くあるからね
見えなくなる系のはある場所を共通の目的地にしてるみたいだなでそこに着くとそこからはなにかが見えなくなる
建造物の影に何かしらが隠れるのか?
兎にも角にも核心に迫れるものがないからなんともいえんな
次があればヒント集めしたいな
>>584
体育館に入ってきたのは革靴の音で響が聞いたのはコツコツって音だから不審者は複数ってことか
国語力が足りんかったわ……
事件のうち未だ判明してない9つ目の事件以外だと飼育小屋だけ死人いないんだよね(情報だけみると)
この被害者がこの騒動で響達襲ってる犯人?
今んとこ「犠牲者」の候補としては
最有力……9つ目の事件の被害者
対抗……9つの事件の加害者
大穴……これから起こる事件において犠牲となってもらう者たち(お前だ)
こんなとこか
どれだろうな
>>585
響はアイドルだから、携帯電話の情報と響の姿を見れば小鳥さんの名前まで辿り着けないことはないだろう
なぜかホテルを抜けて迷ったって情報を知ってることも、Pの独り言やらを盗み聞きすれば知ることができる
問題は調べる時間がなさそうなのと、これが相手が知能犯ならの話なことだけどな
罠張ったりしてたとはいえそこまで知能があるとも思えん
>>623
死んだ生徒などの遺族とかも十分犠牲者じゃない?
Pは本物か偽物か安価で決めたけどあれって「どちらにも正解がある」と「どちらかが正解」のどっち?
>>616
確かになあ
殺人鬼とガチ幽霊が歩ってる廃校怖すぎ
>>612
あと施錠された車の中に何か仕込むのも無理
こじ開けると痕が残るしPも響も鍵は落としてない
敢えて『犠牲者』なんて強調した括り方してるから
死んだと思われていた人物が実は生きていてなんてこともありうるかも
>>626
頭の中には両方ルートがあったんだろうね
ただ多分どちらにしても中庭のを掘り起こす必要があったから何処かでは合流してたと思うよ
偽物だったら1死増えてた可能性もあるが最終的に合流できるシナリオだったんだろう
>>622
死んでると思ってたけど死んだとは書いてないな
ここだけ昔の話っぽいし、この女子生徒基準で事件が進んだってのも考えられるか?
>>631
6ー12歳だとして、31ー37歳
あれ?
>>617
いや、公に身元とか公表されるだろうから間違いないのでは?
学校自体も捜査されて犠牲者の身元も判明してるだろうし
それか警察に情報が保管されてて照らし合わせたとか
ぎせい【犠牲】
〔名〕ある目的を達成するために大切なものを引き換えにすること。天災・人災などのために死んだり傷ついたりすること。「犠牲者」
>>600
犠牲者は事故や災害での呼称なんじゃない
被害者となれば加害者という対偶的なものがあるけど犠牲者にはないから
とすると、87年の謎は、有耶無耶にされて被害者が犠牲者に変わってる可能性がある
つまり学校がなにか隠している?(事件を事故に詐称隠蔽)?
まあ何も進んでないけど
>>625
判明してる被害者数だけで9人超えてるからその遺族は9人なんてゆうに超えてそうなもんだけどなあ
こんなに9って数字に縛られるの9時間9人9の扉プレイした時以来だわ
ほぼすべて人間の仕業だということを明らかにしたけれど、エピローグで「あれ? あの出来事は人間じゃできなくないか?……まさかね」というエンドかもしれん
>>603
まず犯人が携帯で細工したのは間違いない
つぎに電話のとき春香の言ったホテルの人ってのが犯人かな
で事務所から響に電話が行くように仕向ける
細工というのは通話を傍受できるようにしたとかそんなんかな
場所を特定するために春香達を利用したかと
まあこれだと圏外が説明できんな…
響「えっと、車の中には、何もないのかな」 ガチャッ パラリ
ってあるからトビラにメモは挟まってたから施錠された車内部には干渉されてないと思う
とりあえず壊れた響の携帯が鳴り続けたのは人間には不可能だろ
>>637
俺もそういうの大好物や
計画的犯行じゃない気がするんだが…
>>640
壊れた瞬間隠れてた犯人が続きを歌った可能性もあるだろ
>>637
どっちかというと一連の事件の犠牲者の悪意が溜まって犠牲者を支配してるイメージ
怪奇的な攻めと人的な攻め両方だとおもう
後日譚で犯人が語られたとはいえそれがすべてではないでしょ
どう見ても超常的なことは起きているのだし、操られてただけとかもあり得る
最終的に助けないといけない展開になるかもしれないし
>>643
わろた
人間犯人もろとも霊にやられるエンドも有りそう
つか足音が複数あったわけで、小鳥さんの言う犠牲者が一人である確証もないんだよな
>>640
壊れてない
液晶と基盤のヒンジを折っただけだから基盤側にあるスピーカーから音は鳴る
Pの言葉をヒントと取るならまっすぐ系のメモはタイムカプセルの場所が自然よ喃
>>643
ワロタw 犯人がちょっと可愛く見えちゃったじゃねーかw
>>643
ワロタ
とりあえずPを殺害した犯人が人間ってのは分かったし
それまで確定的な証拠はなかった「人がいる」ってのが明らかになったよな
多分屋上でやり過ごした罠のやつもきっと人間の犯行だったんだろうし
でも多分いきなりタイムカプセル掘り起こしたらBADだろうなぁ
>>643
それで飯食っていけるな
>>649
mjk! となると俺の考えがおかしくなるな・・・
喧嘩に強い花山薫と幽霊に強いぬ~べ~を呼びたくなる
ニア たおす
にげる
たすける
ホラゲで幽霊たちを救ってクリアというのは個人的に好きなんだが
更衣室って体育館のと職員棟の男子更衣室女子更衣室の3つ?
分岐図を作るべきだった…順序によっても変わるわけだし
基本的に逃げてかないとダメだね
遭遇したら死ぬって考えてやるしかない
>>658
幽霊に同情なんぞした日には仲間認定されて一生縛られちまうじゃないかと恐ろしくて仕方ないよ
>>650
そっか、タイムカプセルを始点か終点として動いてみると分かるかもしれないね
誰かマップでかくにんしてみてくれない?
怪しい人影には近づかないってのは賛成だけど、人体模型だけ気になるな・・・
そういや忘れてたけど、敵(の一人)は耳が聞こえない描写があったし、そこから「犠牲者」を推測できないかな
>>654
あれ、Pが何か掘り起こしてなかった?
あれはなんだっけ
>>656
響「も、もう騙されないぞ! えいっ!」 バキッ
コーコ ハ ドーコ ノ ホソミチ ジャー♪
響「折ったのに、まだ鳴り続けてる……。だめだ、もう捨てていくしかないぞ……」 ポイッ ガシャッ
このえいっ!で基盤は折ってないだろ
バッドエンドの時に残したヒントは超重要だと思うからそこを大事にしないとな
次はどこからリスタートになるか
えいっ!←かわいい
Pを刺殺した人間は文字通り犠牲者でもろもろの件の犯人ではないんだろうけどなんのために学校にいたんだ
なにかするために学校にいたとしたら体育館からなくなった鞠と見つかっていないネックレスが鍵になるかな
>>667
なるほど
響が折ったのに・・・って言ってたから完全にやったものだと思ってたわ
>>669
車の中で響がPイスに乗っている所からじゃね
というかタイムカプセルの中に死体が見つかったって記事があるのになんでタイムカプセル探してんの
『犠牲者』が当時の小学生を示す場合、メモは『犠牲者』つまり今回の犯人が書いたことになるのでは?
>>665
もし聴覚がないとしたら誰かが更衣室や体育館に近づくのを常に目で見張ってる感じか
>>666
石碑の下の箱のことか?
なんか文章と小さい鍵が入ってた
>>676
目で見張っているであの一つ目が浮かんでぞわってしたわ
まっすぐ系は地図的なもんだと考えると>>1が画像用意してそうなもんだけどな
かといって文字や記号や図形かっていうと……全くわかんね
じゃあ鍵回収して一つ目の写真見るところと中庭探索からやり直し…?
>>677
カプセルはまだだったのか
勘違いしてた
2つのメモの内容覚えてるやついる?
まっすぐいってーは二枚のメモで内容が違ってたのが気になる
「覗き穴もっとおおきくしたい」から体育館関連じゃないのかね
メモを過去ログから探してくるから待ってろ
人間がいるのはわかったが次は何を重点的に進めて行くべきなんだ
個人的には地図(来客用玄関で確認可能?)と、上で出てる携帯の録音とPの証言の矛盾を最初に突っ込んでもらいたい
響が「情報が足りない気がする」って言ってる問題はとりあえず放置でいいんじゃないか
病室で聞いたPのメッセージの中に「できるだけ、車周辺に居るようにする」という部分が
無くなっているのは深読みしすぎか
>>679
http://i.imgur.com/ay7D7IB.jpg
これだと給食準備室の横の2年教室になると思う
スタート地点はそれぞれのメモを見つけたところ
しかしPと合流したあとの響は可愛さ3割増しだったな
『まっすぐいってみぎ。まっすぐいってひだり。まっすぐいってひだり。もうみえない』
これが最初に車に挟まってたの
『ひだりにいってまっすぐ。みぎにいってひだり。まっすぐ。またまっすぐ。みえなくなった』
『ノゾキアナ、もうすこしおおきくしたい』
こっちが体育館
あ、すまん。「もっと大きくしたい」なら舞台袖の小窓は違うか。どっか別のところに覗き穴がある…?更衣室監視と関係ないかな
次の探索は真の放送室がいいかなーと思ってる
>>688
かわいい
>>674
死体が見つかった響から見て50年前のタイムカプセルがあって
それで26年前の行方不明になった卒業生もそうなんじゃないかって書かれてたからじゃない
更衣室の中を覗かれてたっていう更衣室の小窓はどこに繋がってるんだろうな
明日から更衣室入りたくないわ
>>689
まっすぐ左右を十字路の三方向と仮定して書いてみたら進み方が全然重ならなかったな
落ちたのか
ノゾキアナって被ってる黒布の穴なんじゃね?と思ってたが違うか
その場合体育館の覗き穴はミスリードになるが
>>692
じゃあその行方不明のやつが『犠牲者』ってことなのかな
もっと小学生視点でノゾキアナって無いかな
誰かの行動を示してるのか自分の行動を示してるのか はたまた比喩表現なのか
日本語は主語での動詞の変化とかもないから判別しにくいのよね
だからホラー向きなのかもな
それにしてもこんなに手の混んだSS初めてだわ
一枚目はクレヨン絵の裏で家族の絵だったが
そこには一つ目は描かれてないんだよな
あったら気づくだろうし
>>700
そうなんだよねこれがドイツ語とかならこれ男性名詞じゃん!とかこれは第三者が主語かとか分かるのに
とにかく次回は地図を手に入れたいな
もう少し詳細にわかると意味が出てくるかもしれん
誤爆
次自分REST@RTした時どこから再開かが重要だな
P真偽安価をメタ読みすると姿形もPを騙れる霊がいるってことなのかな
>>702
2-4とは別のクラスの絵だって響が明言してる
そもそもこの事件ってあの記事の順列でいいのかな?発覚した順であって行われた順ではない可能性とかあったら…
ある事件の犠牲者が他の事件の加害者となったってのもありえる?
>>707
記事の順列ではないと思うよ
誰もそんなこと言ってなかったし
やっぱり、Pが殴られて閉じ込められてたことと、Pの携帯の録音に違和感を感じるんだが。俺だけか?
どうでもいい疑問なんだけどなんで3階図工室の横に男女更衣室があるんだ?
普通校庭に近い1階にあるものじゃ
屋上で野球部とかが活動してたのか?
25年以上前の事件かなにかに未だに執着していて夜中の学校にいる人間なんて明らかにまともな精神ではない
それほど人を狂わせることは何?愛する者の死?
次どこからはじまるかが問題だな
Pの真偽安価だったら偽を選びたい
連投かな?ごめんなさい
>>710
教員用の更衣室でその棟は教員舎
>>710
教員用やで
>>709
いや、それについては俺もかなりおかしいと思ってる
放送室調べないことには始まらないよな
マップで明らかになって無いところを調べないと
>>709
少なくとも今回のは響ちゃんかばって死んでるから本物なのは間違いない
ただあの安価があるからPのそっくりさんが出てくる可能性は十分ある
まぁ教員用でも三階にあるのはよくわからないな
割りと良くあることなのか?
見取り図は手に入れておきたいよなあ
どこに何があるんだか明確になるわけだし
>>718
うちの学校も3階だったで
>>715
確かに監禁の目的はなんだ?
餓死させるのか?直接手はくだしたくないのか?
Pを監禁した理由がよくわからんな
一スレ目>>27の来客用玄関の案内板には細かいことは書いてないのかな
他に地図ありそうっていったら職員室くらいか
Pを監禁するメリットか……
Pはどこで殴られたんだっけ
根本的に村 学校全体の存在が胡散臭い
しかもそれほど古くないって最初になかった?
まあ取り敢えず次を待つか…いつになるか分からんしその方がいいけど
あった
教員用の更衣室か
次から体育館で更衣室安価あったらそっちの更衣室ってことにしよう
流石にもう最初から読み返すのしんどくなってくるな。まとめの補正して次スレにでも貼ってくれ。俺は寝る
人体模型の部品に女教師のネックレスが紛れてる気がする
>>732
白いと言ったら人体模型くらいしか出てないからな
あと慰霊塔から見つかった小さい鍵だよな
響が心当たりあるって言ってたのは職員室だし
次は職員室行って見取り図と鍵が合うものを探したい
今までの響の違和感を解消していくのが妥当
で死んじゃったPが見た足元の靴は何だったんだろう?
まずは三階にあるはずの「あれ」だな
トイレだろうけどちゃんとはっきりさせないともやもやする
今更だけどPを襲った犯人は聴覚なしで確定っぽいな
問題はどの事件の犠牲者なのか
>>737
いや特定の場所のみに執着している可能性もあるぞ
毎回響は大声を出したりする前に周りを確認している
教室棟の二階三階はまだ行ってないか?
そもそも行く必要がないか?
>>739
なんか小屋から逃げた後そこで時間潰した気がする
響の行動をまとめてみるわ
エレベータの違和感を消しに行くならありだろ
>>740
頼んだ
>>741
それがあったな
俺もアリだと思う
北校舎の3階までガムシャラに逃げたな
そこにはトイレとかやっぱり表札のない教室があったはず
卒業した小学校の事思い出していたけど手洗い場ってあったよな
何について考察?するか決めてから皆でやらない?
問題あやふやなまま次の疑問次の疑問ってなってて取り合えずの結論もほとんど出てない気がする
俺が言うなだけど
寝ようと思っても寝れねぇんだ・・・
考察して気を紛らわすか
>>746
いいよ
何から行く?
>>746
おk
>>746
それが一番いいか
>>746
これ安価に振り回されすぎて一つ一つの考察が浅い気がする
俺はもう寝るけど
このくらい人が少なければやりやすいのにな
間違えて本レスにレスしちまった
とりあえずその方針で理解
寝れる奴が羨ましい
>>738
風呂入りながら考えたんだが
体育館に行く前上の階で大きな音が聞こえるんだよな
でPが何故それに気になったのか考えたら
見つけようと探すのに大きな音を立てて行動するのは変だからだと思うんだ
犯人が体育館に探しにきた時もPは荒々しい行動を気にかけてる
何より更衣室のドアまで迫られた時に
何を叫んでも犯人反応しなかった
Pが「アンタ聞こえてないのか」と言っても
ごめん考察するものかんがえてなかっただれかお願い
>>755
そういうことか耳が聞こえないから物音に無頓着なのか
じゃあはい
エレベータについては結局どうなった?
EDはどれくらい考えているんだろうな
エレベーターは他殺の線が濃くなったな
しかも学校ぐるみ特に教員が何かを隠してる可能性が高い
響が何を気にしてたのかって判明してないよな、まだ
何か意見を言うときは根拠の箇所を示すと捗るかも
すまんが俺は寝る…あとは頼んだ
エレベーターについては響の考察以上のことはできるだろうか?
耳が聞こえない奴は人体模型作成のために耳を取られたのでは
Pを監禁したのは人体模型を作るためで、耳が聞こえないほうがPの背中を押した→犯人から逃すため?
しかしすぐに扉を開けられP殺害、響には気づいていなかったのでスルー
更衣室に閉じ込められてからドンドン扉を叩くまで時間があったし、閉じ込めと殺害が同一犯なら行動が不可解すぎてこう捉えたのだけれども
-北校舎 3F? 廊下-
響「……」 キョロキョロ
響「特に何があるわけでもないか――。相変わらずどの教室は不明だし」
響「……ここのクラスプレートも、例の摩り替えたおばけだか変質者さんだかが持っていったんだろうか……」
響「うー……。わかんないぞ。とりあえず移動しよっと」 スタスタ
響「正面窓からは南校舎、左手は名前の不明な教室。途中に南校舎への渡り廊下、奥に階段」
響「右手には教室と男女用トイレ。その先に階段。階段を上れば恐らく屋上」 テクテク
響「……こんなところかな。逃げる準備は万端にしとかないとね」 ヨシヨシ
響「さて。じゃあここでしばらく車を見張るぞー」
これ地図に追加してる?
エレベータについては他殺ってとこまでで一応終了っぽいけどね
それより南校舎の違和感の方へ誘導したがってる気がする
つかそれがわかんないと発展しそうにないわ
してないと思うよ
すまんな。地図は結構前に貼られたやつをそのままだ。標識架け替えとかも反映してないです。
あと、味方がいる説たまに見るけどなんか根拠あったか?
>>768
わざわざ物音を立てているところかな?
でも聾者という説なら単純に音に無頓着なのかも
南校舎の違和感って何なんだろう?
誰かのレスで南校舎の2年教室は2年の教室じゃないんじゃ?みたいなのがあった気がする
二スレ目>>112
響「でも南校舎の設計を見るに、どの階の搬入口も他学年のクラスから丸見えだぞ」
どこからも見えるのに人を落としてさわがれなかったのか?
この被害者の小一はゆっくりと圧縮されてしまった状態でみつかっていて
エレベーターに落ちる前は生きた人の姿じゃなかったのでは?
根拠は特に無いと思うな
読み直して気になったのは人体模型が出た辺りの足音がカツッコツッって左右違うけど人体模型が動いた訳じゃないとしたらなにか意味はあるのかな
他の足音はどちらの足音も同じだったはずだけど
1スレ目
車→玄関中庭経由で体育館(鞠)→更衣室→プール→保健室(ここで放送を聞く)→車(響携帯)
→放送室(実は倉庫)→放送室を出たところで模型に遭遇→パニックになって逃げる
→印刷室(資料収集&電話)→ここで携帯破棄→車(携帯と紙)→南校舎教室(単眼)→給食準備室(エレベーター)→ここで何かの光を発見
→教員舎3階→屋上(罠回避&状況整理)→休憩、睡眠
2スレ目
────→図工室→職員室(鍵GET)→更衣室→死亡
→印刷室→職員室→プール→車(Pの携帯GET)→家畜小屋→慌てて逃げ出す
3スレ目
北校舎3階(情報整理)→階段→車(P本物確定、情報共有)
4スレ目
中庭(手紙と鍵)→職員室(脅迫状)→体育館舞台袖(小窓とメモ発見)→2階(謎の足音)→更衣室→P死亡→総合病院
これ見る限り3スレ目かなり酷かったのなwwww
三スレ目は死んだ後だしかなり疑心暗鬼だったからそういうレスもやたら多かったしな
>>769
南校舎に入ってすぐ気づくものって事はよっぽど当たり前なことだよな
プレート付け替えてて調べた2年の教室が実は1年とか思ったが2年の教室隠す意味が分からんし
そもそも入ってからすぐの場所じゃない
下駄箱の存在って出てたかな?
実は上に載ってたのではなく下に置いて押しつぶしていたとか?
生徒とかもグルかと思ったが規模不明とはいえそれは考えづらいし、人であれものであれ丸見えなら何かしら疑問が生徒から出そう
>>777
出て無いんだよね
へぇー1階に2年か
あれ下駄箱ないなあ
この辺違和感かね?
>>777
そもそも玄関が来賓用しか出てなかった気がする
>>773乙
南校舎から校庭に出た時に割れたガラスがあったのは関係……ないよなあ
南校舎だけ窓ガラスきれいに残ってんのかなとも思ったけど、
ガラスに関しては玄関ホールが割れてるけど掃除されてる?的な描写以外は無いし
>>780
地図で南校舎から外に道伸びてるけどこれ入口じゃなかったっけ?
>>780
>響「左には2年生の教室。その先に給食室。右は校庭への道で、車はかろうじて見える程度……」
勝手口だかなんだかがあるわ
結局一つに絞っての検討はしない感じ?
>>782
多分違うね
初回以外出入りの描写はなかった気がする
考える度に読み返してたら怖くなってきた
もう寝る
>>778
1スレ目で鍋に血と肉がこびりついていたみたいなこと書かれてたから乗ったのは上だと思う
問題はその方法
>>783
ああ道あったのかすまん
南校舎に絞って考察してるとおもってるんだけど?違う?
もうひとつ気になる点があった
>響「で、肝心の職員室は開いてるのかな……」 ガチャ
>響「……予想通りというか何と言うか。開いてないなぁ」
>響「……ん? でもここ、上の窓が綺麗に開いてるぞ」
2スレ目の職員室に鍵を取りに行った際の上の窓はいったい
南校舎の設定情報がもう少し欲しいところ
>>789
学校の窓って普通のと別に上側についてなかった?
それじゃね
>>778
1スレ目>>271
『そういうこともあり、エレベーターは壊れてしまったのだろう。ある日エレ×ーターの×××った1年生を乗せて』
ってあるから多分「(上に乗)った」だから下ではないかなぁ?と
資料がそもそも違うこと書いてたならどうしようもないけもど
>>791
いやなぜそれが綺麗に開いてるのか
普通施錠したなら上の窓だって閉じておくべきなのに
>>792
それだと上に乗った1年生を乗せて っていう変な文になるから「上に縛った」じゃないかって言われてなかったか
>>787
そこなんだけどさ、血液が数日後に鍋に付着ってのがおかしいかなって
凝血するのに数日後につくのかってのと、もしつくならなぜ初日の運搬時にはつかなかったのか?ドバドバ出血する死亡時のがよほど血が付着する可能性高いし
他殺が農耕になってるけどそれならわざわざ上でやる必要もないし、数日後に発見させるために上に乗せてそのときに肉片がぼとりと鍋に落ちたか、もしくは上に乗せたあとに発見させるためにわざと鍋に血と肉片を付着させたかなと
>>793
ああそういうことか
そこは分からんなぁ
俺は明日6時起きだから寝る
色んな人がまとめとかしてくれて楽で助かるわ
後は任せた
>>795
鍋に血と肉が誇張じゃないか?って響も考えてなかった?
>>794
でもそれだと縛られた、の方が自然って反駁もあったような……?
┌┐ / //
[二 ] __ 〔/ /
| |/,ー-、ヽ /
/ / _,,| | ./
レ1 | / o └、 ∠/ ∧_∧
.|__| ヽ_/^ ,/ (`・ω・) ))
__ / /つ( ̄`ヽO_ノ⌒ヽ
[二二_ ] / ノ ) \ ))
// {.. (__丿\ヽ :: ノ:::: )
∠___ / / (( (___,,.;:--''"´``'‐'
_ / / \
/ o ヽ/ / /
ヽ__ / \
>>797
肉だけだね、血についてはいってない
というか血がないと発見に関するヒントがなさそうだし
>>798
記事を書いたやつが犯人でうっかり自分視点で書いちゃった説
ないな
だとすると何が当てはまるんだろう
エレベーターの上に乗って潰れるだろうか?
引き上げる滑車とワイヤーのための分スペースがあると思う
一年生くらいの体格なら逃れられそうにも思える
>>799
時間が経てば異臭がしてくるのでは?
あと犯人が第一発見者になる王道パターンたか
エレベーターの天井って開かなかったっけ
俺の記憶がコナン情報だから不確かだけど開くやつもあった気がする
>>797
そういえば言ってたな
本当にそれが誇張だったとしたら殺人犯が隠蔽するために事故にみせかけた…?
それと数日後ってのは俺も引っかかってた
自分の中で数日後に発見されたって解釈してたよ
>>800
俺は最初からその線を疑ってる
職員室の上の窓が開いていた理由
①経年劣化で鍵が壊れたのを直さないまま廃校に
②最後に鍵をかけた人間(学校の教師や用務員、業者など)がかけるのを忘れていた
③誰かが鍵を持って職員室に入って内側から扉に鍵をかけ鍵を職員室において窓から出た
④単純に職員室に入れなければ話が進まないため、作者の都合。特に理由はない
響「千早の誕生日お祝いしたいぞ...」
>>806
どれも等しくありえそう
『×××× vol.×× 今回発生したエ×ベーターの事故につ×まして』
『調査に××と、かくれんぼの最中、誤ってエレベータ××ャフト内に入×込み、そのまま落下』
『職×が気付××いまま機械を×かし、リールを巻く滑車に顔を×されたことが×因とな××……』
教員用の配布プリントで響曰く胡散臭くて信用ならないものだけど一応
てか死因は圧死ではないのかなこれ
なら殺された場所はエレベーターじゃないかも
滑車に顔とか原型とどめてるのか?
あれ?じゃあゆっくり潰されるのは?顔だけ?
教員用の配布プリントが真実とは思わないけど、出てきた以上何かしらの意味はあるんだろうな
余計ややこしくなった気がする
ずっと気になってたんだが...とりあえず
給食室と二年の教室の二ヵ所にエレベーターで合ってるよな?
>>811
かくれんぼとか気付かないまま職員がの部分が嘘で死因は本当の可能性
別の場所での殺害、からの載せて潰しとかはあるのかも?
てか顔がないとしたら…そのパーツを実は人体模型に使用したとかあるのか?いらない部分を事故として処理したとか
教員に配るにしても真実は書かないよな…絶対どこか改変されてるだろうし
ヒントがさらなる謎を呼ぶ…
┌┐ / //
[二 ] __ 〔/ /
| |/,ー-、ヽ /
/ / _,,| | ./
レ1 | / o └、 ∠/ ∧_∧
.|__| ヽ_/^ ,/ (`・ω・) ))
__ / /つ( ̄`ヽO_ノ⌒ヽ
[二二_ ] / ノ ) \ ))
// {.. (__丿\ヽ :: ノ:::: )
∠___ / / (( (___,,.;:--''"´``'‐'
_ / / \
/ o ヽ/ / /
ヽ__ / \
8つの事件が起きた年代が解ることは書かれていないけど新聞に86年~現代に渡ってつづらてたってあるからその間に起こったことと仮定していいのかね
エレベーターだけ事件は9年前で最近エレベーターが設置されただけだけど
9年前
9つの悲劇
うーん眠くなってきた
ゴールが見えないよ響……生きて帰って千早の誕生日祝おうね
>>814
これありそう
色々説明つく
9が重要な数字なのか
9……アイマスアケ版或いは2のプロデュース可能アイドル……
9……61……?
9.02pm……?
迷走してきた
寝るか
>>816
人体模型の犯人って1×年にもわたって行為を繰り返してたんだよね
これ時系列的にこの犯人の犠牲者の後始末をエレベーターってありえるかな?
あとプールの腐乱死体…腐ってるってことは原型とどめてないところとかあるよね?この犯人が模型つくった残骸を腐ったという名目で発見させたとかも…?
全ては人体パーツ集めのためか
なんでパーツ集めするかはこの際問題じゃないよね
>>821
プールの腐乱死体は行方不明の中学生って確定じゃなかった?
全ての事件つながってる説は面白いとは思うがミキサーとカッター自殺あたりが相当強引になりそうだしどうなんだろうなぁ
ミキサーは現時点でかなりの謎だし後回しでよさそう
死体の再利用があったなら犠牲者=死者=9人でもあり得るか
なくなった一つのパーツもしくは人物をうやむやにするために多くの関係ない人物を殺す
これもよくあるな
>>823
確定でいいんよ、単にある程度模型用の部品をあつめて変に捜査とかが入る前に事故という形で発見させるってだけだから
腐らせておけば部分部分がなくても腐ったせいだという判断しそうだし
九人の犠牲者って玄関の石碑だろ? 少なくともプールには三人死んだって石碑があるんだから、9人はラストの事件で一度に死んだと考える方が自然だろう
パーツ取られた人間が必ずしも死んでる訳じゃなさそう
犠牲者ってのは人体模型に関わった人間では?
今年の夏でアイマスも9周年だもんな
・エレベーター
響の考察通り他殺?
他の場所で殺した?
人体模型のパーツに使われていらなくなった部分の後処理?
資料の作者を確かめる
で取り合えず締めてOK?
OKなら次の考察しようぜ
エレベーターはそんなもんでね?
ミキサーの女性教諭が体を使って色々つくったって言うのと同一人物の可能性はあるかな
ミキサーの事故で死んだと書かれてはいないからその事故が原因で病にかかって死ぬ前にやったっていうのはどうだろう
>>834
流石に無理に繋げすぎだと思う
>>824
ミキサーとカッターってその現場をみていたってことじゃないんだよね
ミキサーはあくまでひき肉状態にされたのがってだけで、部品収集して隠滅のためグチャグチャにしておいたとかかもしれない
響自身もゴシップくさいって感じてたしね
カッターもちとくさい気がする、その現場をみてたってことはないんだよね、全部放送
これってぶっちゃけ録音したのを再生でも事足りちゃうもの
そもそもあのミキサーが一番事件の様子が想像つかないんだが、これも他殺だと思う
というか、全ての中に純粋な事故あるのか・・・?
放送室で自殺はパーツとれなそうだけどどうなんだろう
>>835
まぁそうか
自殺とミキサーだけ他と浮いていたから何かあるかなとは思ったんだけど
『こんな事件を知ってるだろうか? ×年の×月、男×生徒(諸事情により匿名)が放送室で首を掻っ×って自殺した』
『昼休みにカッターナイフで自身の××を切り裂き、その声や様子を全校に放送したようだ』
『噂によれば、放送ではコポコポと水から空気が漏れ出すような音に混じりに、呪詛の声も聞こえていたとのこと』
『事実、その放送を聴いた生徒のうち、30人が原因不×の体調不良を訴え×……』
諸事情により匿名ってどういうことだろ
形全部残ってるのがなあ…
書いてあること以外からあんまり想像しすぎると深読みに邁進しそうな気がするんだよなぁ。まだ情報足りてないし、謎よりは探索足りない部分を考える方がいいのではないかと個人的には
Pの録音→脱出の時系列矛盾についてなんだけど
響が遭遇した脱出者はPじゃないんじゃねーかな
校内には誰か見つけたら即ぬっ殺すよ派と見つけたら取り敢えず飼育小屋に閉じ込めるよ派がいて
響視点で遭遇した脱出者は監禁派に閉じ込められた殺害派じゃないかな
Pはその前に自力で脱出してたと
>>843
それ面白いな
飼育小屋に閉じ込めようとする何かが中に潜んでいて、響があったのはそっちかもしれない
ここの矛盾って>>1のミスによる穴で重要そうではなさそうだが
Pが本物になったのも安価によるものだったし
>>840
名前を公表してほしくない遺族の意向…はご遺族の意向だよなあ
死体の欠損が激しいから断定できずにいた
もしくは…2人以上いた可能性?呪詛のようなものは殺されることへの恨み言とか
自殺、って書いてるのに模型パーツとられた後でした、は流石に…
>>840
本当に自殺なら学校に相当恨み持ってそう
探索足りない部分だとどこら辺だろ
放送室(倉庫)と体育館二階の窓辺りかね
南校舎の探索も微妙だよな。放送室(偽)で聞いた上階の水音とかもどうなんだろ
>>847
殺害時に録音、それを放送で流す、死体は放送室に
だったら放送だけきいて発見したら自殺と思うきが
ただその場合どの部分をもってたかだが、まあパーツ泥棒されたとかでなくても自殺じゃない可能性はあると思うんだよね、わざわざ放送室使って放送までしてるのはそこで自殺をしたという刷り込みなきがするし
あーでも閉じ込める奴は閉じ込められてた女子生徒とかでない限り○村だよなー
ん? 待てよ
飼育小屋に閉じ込める為に人を襲うのは自分が監禁されてた女子生徒で○村をどうにかしようと頑張ってる
Pが襲われたのはPと○村の後ろ姿が似てて女子生徒が間違えた、とか
保健室と三階の図工室に男性女性更衣室も結局行けていないな
水音がしたであろう男性更衣室辺りは危なそうだけど
>>851
パーツ関係なかったらそれこそそれを他殺だと考える理由ってあるか…?
全事件他殺説を取るならまあ分かるけど、カッター自殺とかはまず他殺を匂わせる状況がないよね。調べたらエレベーターみたいに出てくるのかもしれないけど
>>851
確かに殺害の可能性が高いかも
xxを切り裂いた...のど?漢字か平仮名で変わりそう
って首って書いてたか、すまない
とすると『のど』を切り裂いた...呪詛のような声は出せないような
なんにせよ放送室はまだ碌に調べてないな
プレートの件もあるし
これが自殺か他殺かで一連の流れが読めてきそう
>>854
うーん…そうなんだよなあ…
パーツ強奪ならかっきった喉の一部分程度しか思い浮かばないところだな…自殺した生徒の死体の状況が地味にわからないからなんともいえない…
爪とか皮膚、毛髪などなくてもさほど違和感ないか異常な死に方でかき消されるような部分だけ奪ったとかくらいはあったらありえそうなんだが…
カッター事件は実は起こってないんじゃね?
書いた人間のでっち上げだから名前も出せない
確かに。真・放送室みつけて響が違和感覚えたら他殺説も現実味を帯びてくる。なんにせよ探索足りない
87年に起きた事件って本当に9つ目の悲劇なのかな?
『以上、86年~現在に渡ってつづられた9の悲劇』ってあるじゃん
これって、全ての悲劇が起こった後に新聞が書かれてるってことだよね?
んでもって87年のバックナンバーは無かったから88年以降のバックナンバーってことになる
BAD①では87年の事件を庇いきれなくなって廃校とか言ってたけど、事件から1年以上後に廃校っておかしくない?
・放送室カッター
他所で殺した時の録音?自殺に見せかけ?死体だけ放送室にはこんだ?
自殺の可能性も勿論ある
匿名の理由とは?
プレート入れ替えもありなにより「調査不足」
で取り合えず締めてよい?
よいなら次の考察!
発覚したのが9つ目ってのはあるかもしれない
事件の順列は発生ではないってのはありえそう
というか俺がいってるのもそれが前提だったりするしなぁ
まぁいいんじゃないかこれ以上は進められそうにないし
あのさ昼休みに30人が体調不良訴えたってのは
給食取りにいってエレベーターの死体発見→目撃した人間はショックで体調不良
ってのなら2つの事件繋がる上にカッターでっち上げでもおかしくなくなると思うんだけど
>>865
あっ、それありそうかも
30人って発見されたクラスの全員って事か?
>>866
一つのクラスじゃなくて給食当番として取りに来た係の人間とかじゃないかあるとしたら
もっとも普通はその前に給食をワゴンにのせる大人がいたと思うから生徒に見せないようにしそうだとは思うけど
>>866
俺としては多数のクラスから1~2人で計30人じゃないかと
2年でも4組まである学校なら15クラス以上はあると思うし給食も取りに行くのほぼ一緒だろうから教師による閲覧規制も間に合わないかなって
>>865
エレベーターの血肉発見したのって職員じゃなかったか
あとカッターをでっち上げる理由も分からん。放送を聞いた内の30人、って言ってるしそこ繋がるかなぁ
>>865
そういえば体調不良も原因不明のだもんな
1スレ目>>235
『こんな事件を知ってるだろうか? ×年の×月、男×生徒(諸事情により匿名)が放送室で首を掻っ×って自殺した』
×年の×が半角二文字ならありかもだけどエレベーターとは年がちがうかなと
給食の中に死んだ生徒の血肉が混入していたとか?
それで食べた生徒だけ体調不良を引き起こしたと
エレベーターの発見の時の状況なんて書いてあったか誰か貼ってくれない?
>>869
カッターでっち上げは単純に死んだ生徒について曖昧なのと
上のレスで出てる「喉を切られたのに呪詛の声が出せる」ってのが現実的っぽくないなって
考え方としては真の第9の事件を隠すために記者が捏造したか
記者が9つの事件を調べられなくて苦肉の策として自分で創作したか
0からの創作なら難しいかもしれないけどエレベーター事件って下地から派生させればいけるんじゃない
「死体のショック」から「3」人が体調不良、を
「原因不明」の「30」人が体調不良、に多少誇張したとかはあるかもだけど
事件の捏造はたしかにありえる気がする
カッター事件だけ匿名やららしいやら伝聞とか曖昧な記述が多い
他は結構しっかりとした記述があるのにこの事件だけどうも全容が甘いきが
>>874
記者が九つ事件を作らなきゃいけない理由とは。
>>876
記者=犯人説とかあったじゃん?
それなら自分の犯行隠すために、とか
ごめん結構思いつきで言ってる感あるから細かい矛盾点は考えてない
あくまで、こんな話もあるんじゃない?みたいに受け止めて欲しい
>>876
9人の犠牲者と関連付けさせるためとか?
実際は一つの事件に一人じゃないけど9つの事件と9人の犠牲者によって明かされていない事件を曇らせるミスリード
こんなことする理由は全く解らないけど
人体模型の犯人と結びつけるなら
なんかの拍子で自殺した(とされる)生徒にばれる
↓
口封じのため殺す(このときにカッター事件偽装のため録音)
↓
死体を放送室におき、録音を流す
とかなら衝動的な犯行でパーツ集めどころでないから自殺偽装で処分ってのもありえるかな?
うーん、記者を疑い出すと……って気もするけど、仮に記者が何か怪しいとして(響も何箇所が誇張を感じてる)事件を隠蔽せずにでっち上げるっていうのが引っかかるんだよね…。
学級新聞として当時刊行してたってのを併せて考えれば余計に嘘をつくのは疑問かなと。ただ口調が小学生じゃないみたいな指摘あるし、記者についてはまだ何かあるかもな
>>880
それなら尚更わざわざ教室に運ぶ前に鍋をどうにかするだろ
記者と犯人がグルか同一って線はないか
情報不足でそれぞれの事件のピースがごちゃごちゃしてわけわからんね。
>>882
給食室で鍋入れる→運搬中のエレベーター内で血肉入る→教室に到着で発見
って考えてたが違うのかなぁ…
乗せた鍋に血と肉が××っつていたことにより
ってあるからエレベーターから取り出す段階で分かる状況だと思う。
××っついていた、だった
>>886
それだとむしろ乗せる段階で分かるんじゃない?
>>886
少なくとも給食室でエレベーターに鍋を入れた段階では血と肉はなかったか
肉は誇張って響が言ってた気がするけども、要は鍋を取り出したら血がついててその時初めてエレベーター内部に上から血がしたたってることに気づいたと読むのが自然だと思うが
確定させられる事柄がまだ少ないからいくら話しても仮定の話にしかならないんだよな
事件で気になるところだとタイムカプセルと行方不明が関連ありそうでない辺りか
やっぱ>>885の流れで発見でいいのかなぁ
色々怪しい点は残るが
>>891
行方不明の事件ってまだ解決してない?
『耳にした人も多いであろう。あの××先生が、男子×徒を殺害し、その遺×を使っ××体模型を作っ×いた事件を』
『噂によると、人体×型に飽き足らず、骨×標×、生徒に見せるレプリ×の臓×までも××で×ってたと言われている』
『完璧な××を作りたい。フランケンシュタイン博士を思わせるその偏執的な××を優しい笑顔の裏に×し』
『このような残忍な犯行を×よそ1×年に渡って繰り返して×たという。かつては××学校に勤務をし、そこで……』
記事読み直して気付いたけどこれ男子生徒に限定されてるんだな
こっから何か絞り込めないかな?
・放送室カッター
他所で殺した時の録音?自殺に見せかけ?死体だけ放送室にはこんだ?
自殺の可能性も勿論ある
匿名の理由とは?
そもそもでっちあげ?
原因不明の体調不良はエレベーターと関連?
プレート入れ替えもありなにより「調査不足」
で取り合えず締めていいよね?
よいなら次の考察に
>>893
×年度卒業した生徒の行方不明事件は文字通り死体も見つかっていない状況だな
vipでこんなまともに検証されてるの見るの久々
エレベーター→他殺らしい
ミキサー→全く情報なし
女教師→単眼? 鞠の消失とネックレス
監禁→Pの監禁、更衣室
模型→被害者複数らしい、響が殴り倒して以降不明
カッター→本当の放送室はどこに?
カプセル→二つある。教頭脅迫
プール→不明。水音との関連?
9つ目→不明。玄関の石碑。廃校の原因?(2年の空白は?)
……まだ殆どなにもわかってねえwww
>>895
カッターは何はともあれ1度本当の放送室行ってみないとなあ
いいんじゃない
メモが気になるかなあ
どこスタートで何を指すのか
>>894
事件が発覚した時が男子生徒だったってだけとも取れるから確定はさせられないんじゃないかな
まっすぐいって~と、あとは「誰もあなたを傷つけない」がどの事件と関わってるかも不明なのよね
安価で行動すべきこともまとめといたらいいと思う
プレート入れ替えがあった放送室倉庫の調査とか
記事の著者について調べるとか
情報が少なすぎるからそれを考えるのも大事だと思う
>>891
タイムカプセルの事件と行方不明の事件はまだわからんね
十数年くらい間があるのはたまたまだろうか
>>894
更衣室になぜか新聞の切抜きがあって
『×月12日未明、西××くんが遺体で××された事件において、×村 博(37)を殺×の疑いで逮捕×た』
『容疑者××郎くんの臓器、骨×を××××した後に、××てあった×学校の人体模型の××』
『被×者は××郎くん以外にも多数いるとみられ、警察は引きつづき××……』
とあったな
>>905
あーそれあったか見落としてた
じゃ別に被害者は男子生徒だけじゃないかなあ……
ちょっと待てよ、タイムカプセルが掘り出されて死体が発見されたのは
時効成立後だからこの事件の犯人は今も何処かにいるな
逮捕されたという記事もないし
http://i.imgur.com/qJoQVSk.jpg
メモの感じだとこういう道順だよね
線が示された道順、点線は分岐先があるかもしれない部分
わざわざまっすぐって何度も指定したりしてるのは途中分かれ道があるからかなーって
当然壁で通れないから、って可能性もあるにはあるけど
逆に飼育小屋監禁は女子だけな感じ
とりあえず知らなきゃいけなそうなのは
9つ目の事件
エレベーター事件の疑問
南校舎に入って急に感じた違和感
真の放送室の場所
車のメモ
『まっすぐいってみぎ。まっすぐいってひだり。まっすぐいってひだり。もうみえない』
体育館舞台袖のメモ
『ひだりにいってまっすぐ。みぎにいってひだり。まっすぐ。またまっすぐ。みえなくなった』
『ノゾキアナ、もうすこしおおきくしたい』
ネックレスの心当たりぐらいか
響とP以外の奴がどれだけいるのかわからんのはめんどいよなあ
どいつとどいつが同一なのか判別できない
>>891
すまん、904は訂正
時効成立と現在も行方不明中から二つの事件の犯人は捕まっていない
もしかしたら犯人は同一人物かも
南校舎だけ新築とかは一度考えたけどそっちに給食室とエレベーターあるっぽいから違うだろうな
それとエレベーターも2つあるように書かれていたけど前にエレベーターがあったのを撤去して同じ場所に新しいのを設置したってことでいいのかな
見えない、見えなくなった、ノゾキアナ
ずっと同じ場所にいてノゾキアナから見てるんだろうけどどこからだ
普通に考えるならメモが落ちてた場所だけど一枚目車だし……
見るってキーワードに着目するとやっぱ女教師の見守るって言葉が引っかかる感じ
見えなくなったのは見てる対象との間に建物が入る形になったか、穴の角度的に見えなくなったかだよな
二枚目の方にだけ大きくしたいってあったってことは一枚目は建物の陰に、二枚目は角度的に見えなくなったってことか?
>>913
響が調べた給食室のエレベーター
響が言った『あのエレベーターがある場所は2年の教室だった』の二つかな
一つ目の黒い人ってプロデューサーじゃね
ほら、Pヘッドの穴が目玉だとしたら……
女子生徒を監禁してたのは「××教諭の×村博」だっけ?
「養護教諭」だと保健室の主になるから保健室は危険?
冒頭に、プロデューサーが「暗くても山道の運転には慣れてる」って言っていたのがすごい気になる
87年にかばい切れないような事件が起きていながら、89年まで記事があるのは何故
80年代後半に小学生だったとしたらプロデューサーくらいの年齢(凡そ30代)がピタリと合うよね
×村って樋村でいいの?
>>910
南校舎
メモ
ネックレスかな
9つ目の事件は情報不足
エレベーターは取り合えず終了
放送室はPが知ってるのでは?
エレベーター辺りの下りを何度も読み返したけどエレベーター自体は一つしか見つけていないみたいだ
『あのエレベーターがある場所は2年の教室だった』は『2年の教室の隣だった』の誤字なのかね
そのあとの安価のエレベーターは2つあるのってのもスルーされていたし
>>917
いいんじゃない?
>>916
『中庭に一箇×だけ黒ずんだタイルがあることに×者諸君は気付いているだろうか』
『もともと中庭は、焼却炉で出た灰を埋め立てるためにあった、いわば排水溝のような場所である』
『しかし焼却炉で燃やしたとはいえ、金属やガラスなどは燃えずに残り、埋め立てた場所に蓄積する』
『軽い灰と鋭い金属。この偶然が×年前の悲劇を引き起こした』
『事件は大雨による洪水が発生したその年の6月にまで遡る。当時宿直をしていた×性教諭が洪水による鉄砲水で』
『あの場所まで押し流されてしまったのだ。さて、排水溝と事前に×が説明したのを覚えているだろうか。そう』
『あそこで鉄砲水は灰を押し流し、まるで×水溝に流れ込む水のよ×に渦を巻いて流れ始めたのだ』
『これで自然のミキサーの完成である。すり下ろされた彼女は、あの地面の×で……』
これの×(女?)性教諭を見るにそっちは普通に男性教諭じゃね
やべ考察できそうなのは>>910と
響「あの時は水道の音がして、その後に人体模型が降りてくる足音が――……あれ?」
響「……いや、でも……」
響「……」
響「ちょっと……。変な疑惑が生まれちゃったぞ……」
これもあったわ
あとネックレスのヒント
響「ネックレス……。そういえば『学級オカルト』には、手毬の他にもネックレスもこの学校にあるって書いてたよな」
響「ネックレスかぁ。うーん……」 ウーン
響「……人から作られてるって考えれば、やっぱ骨や髪でできてるのが濃厚なんだろうけど」
響「……」 ウーン
響「うがー! わかんない! きっとネックレスはまだ見てないんだ」
響「そうだよ。だって今まで学校で、ネックレスのような白くて連なってるような小物なんて……」
響「……あれ?」
響「いや。どこかで見たぞ? そういえば身に覚えのないものだったような――」
響「白くて……アクセサリー……連なる……小物……」
響「……うぅん、あとちょっとで出てきそうなのに思い出せないぞー!」
響「……どうしよう」
謎ってほどでもないけど響が最初に玄関に来た辺りのガシャンて音は何の音だったんだろうな
石碑が倒れた感じではなさそうだったけど
もういいだろあんなクソスレ
今のVIPで安価とか無謀すぎ
ネックレスはやっぱり携帯につけられてたと考えるのが一番しっくりくるな
明らかに誰かが響の携帯を使って録音をしていたわけだし
身に覚えのないって表現はやっぱり自分の身の回りのものや出来事への違和感からくるものだろうし
ただそうすると携帯に自分の知らない、身に覚えのないものがくっついてたのに気付かなかったのはなんでだろうか
テンパってたのと録音が入ってたからそっちに気を取られてその時は気付かなかったってことか?
今どうなってるんだ?
響が入院しててはるるんがお見舞いにきたところまでは読んだ
おはよう
伏線と未調査の事柄を纏めるのはいいかもしれないね
あと>>1が安価出す直前に周囲の説明をしてる時に紹介されてて行ってなかった場所へも行ってみたい
例えば壇上だったり倉庫(ここが真の放送室?)だったり
>>923
石碑はその後のゴトッって音だろうね
玄関で起こったと思われる9つ目の事件が関係してるかも知れんが情報が足りん
まさかいたら返事してって言われてプロデューサーが返事したとかなわけないし
最初のスレしか読んでなかったがほとんど進展してなくてワロタw
このままだと10スレは軽く超える予感がする
要はもうちょいヒントください
あとこのスレも次スレはいらないと思う
これ以上考えることもないだろうし
響のように従順に次のスレを作者が立てるのを待つか
あと千早誕生日おめでとう大好きだよ
被害者って私立の学校だから当時の学校運営をしてた、校長、理事長もはいるかな?
後は村長。
耳が聴こえないのでは無くて、単純に歳とってるから聴力が衰えてるって事は無い?
当時生きていた人間も居るのだから、そいつらに事件を掘り起こされるのを恐れて学校に来た人を殺してると考える。
犯人の誤算はPと響以外の人はP達が廃村の方行っている事知っている事。
結局通報されちゃって事件と学校の存在が明るみに出た事。
プール脇に備え付けの倉庫っぽい場所(一応入った)
響「目の前には施錠された保健室。右に進めば体育館とプールへの通路」
響「左は職員室と標識のない変な部屋。階段と倉庫。そこを抜ければ再び玄関ホール」
響「後ろに下がれば北校舎への道……」
南校舎1F2-4もう少し先に行けば階段と倉庫、その先に給食準備室
今のところ倉庫はこれくらいか
なんで落ちてねえんだww
ちょくちょく場所名の横に?が入るよね
あれって響がただしくその場所をそれと理解できてないから?がつくのか
それともそこもどこかとプレートがすり替えられてるのか
一回しか読んでないから?がつく場所が複数あったかは覚えてないけど
見落としがひどい>>910>>922と
響「えーっと……。『大丈夫。もう誰もあなたを傷つけないから。過去の罪も全部流れて――』……なんだこれ?」
P「さぁ? 誰かに当てた手紙……? にしてもなんで慰霊塔の下に……」
響「わかんないぞ。でも石碑の下にあったってことは、少なくとも廃校になってから置かれたってことだぞ」
P「でもこんな場所に置いておくだなんてなぁ……。大事にしている風にもみえないな」
響「それにこっちの鍵……。ずいぶん小さいぞ。きっと部屋とかの鍵じゃないな」
P「どれ? ……うん、確かに。引き出しや小箱の鍵って感じだ」
響「小箱……引き出し……。うーん、職員室くらいしか覚えがないぞ」
このカギ使う場所及び物もだ
まだなんかあるか?もうわかんねーわ
次スレってまだ立ってない?
立ってないね
くっさ
スレタイ統一しろや無能共
>>921
いや、養護教諭で保健室の先生なんだったら、人体模型が設置されていた場合そりゃ利用し易かろうなと思って
1人保健室で、みっちり詰まった人体模型を眺めてコーヒーでも啜ってたのかなと
>>940
うっわぁ
ありそうだが想像するとうっわぁ
BADEND犯人って同一なのかな
1回目は犯人不明(まだ捕まっていない87年の事件の犯人説)で
2回目は当時の事件の被害者(どの事件かは明言されてない?)だったね
これが同一人物で1回目では不明ってことになるけど
2回目では、ヒントとして犯人が当時の被害者だったってのを教えてくれたのか
それとも1回目と2回目では犯人そのものが違ったのかどっちか
犯人も何かのしきたりとか習わしみたいなのの犠牲者という悲しい事件ということでは?
1回目は直接の死因は鈍器(のちに刃物使った可能性もあり?)
2回目は鋭利な刃物
>>945
直接の死因はって言われているから撲殺後に刺された可能性は高そうだな
学校に少なくとも1人人間がいるわけだが住み着いているのか?
正直2回目はガソリンで殺されると思った
武器としてなら鈍器とナイフのどっちかだけでも良さそうなもんだが……
パーツ取り用とかだったら嫌だなぁ
2回目逮捕された犯人が廃校からずっと潜んで住み着いていたとしたら何食ってたんだ
カニバリズムとかいやな想像しちゃった
校内に生活痕みたいなのは今のところないみたいだけど
>>950
拠点にするなら廃村の方じゃないかなぁ
学校に住んでるなら生活感とか出て何か違和感覚えそうだが
次スレ立つまでgsk?
これからも本スレと考察議論スレ分けて進行?
南校舎の入っただけで感じる違和感は埃の量とか建築設計の違いとかがありそうかな
P「造りはしっかりしてるな。思ったより近年に建てられたものなのかもな」
『犯×を×ったのは、なんと2×年前卒業した第×期卒××6-4のクラス全員! との噂が××ている』
築40年以上の建物って近年かね?
>>955
古い学校なら築100年とかもけっこうあるし、廃校になった学校としては新しいって事じゃない?
たいして深い意味は無さそう
>>952
Pが短時間で行ったり来たり出来るレベルで近いならそれもありえるかな
ガチ霊障でなければ水出てる可能性あるし錯乱したまま生きていけるか
ミキサーの事件があまり想像できない
軽い灰と鋭い金属があるのはわかったけど鉄砲水で流されてどうしたのかって感じなの
安価は番号指定よりも、範囲で指定してその中で多かった行動を採用とかにしないと
死にたがりが大活躍しちゃうな
新スレたったな
石碑辺りを読み直していたら9、3、7って今のところ全部数字が出ているけどなにかあるかな
3人は被害者の数で確定として9人も被害者を暗示させるけど7だけは単位が出ていないから何を示しているか不明
立ってなくね?
幻 術 だ
ここまでの描写とかから、地図をまた少し書き直したり
情報をちょっと書き足したりしたから一応ここに張っておく
http://i.imgur.com/FyyNVTJ.jpg
>>964
有能すぎる
ありがてえありがてえ
>>964
乙
大分解りやすくなったな
>>964
おお、見易いな
しかし真の放送室は何処なんだろう
>>964は可愛いな…
放送室がまた重要なポイントなんだろうなきっと…
次行動安価出たら本当の放送室探したい
>>968
プレートが入れ替えられてたっていう話から考えるなら
職員舎1階の倉庫じゃないかと思うんだが、まだ調べてなかったよな?
そもそも印刷室や職員室、保健室と1階にそろってて放送室だけ2階ってのも微妙に違和感
印刷室や職員室と保健室が並んでたら放送室も同じ階層にありそうだよな
うちは放送室と音楽室は3階にあったけどな
放送室はまずい気もするが
更衣室ふらぐ確定だったけど他に危ない所あったっけか?
中庭のミキサー事件も、鉄砲水による不幸な事故って感じで書いてたけど
響もなんだかゴシップみたいって違和感を覚えてたし
実は、この事件も事故じゃなくて他殺なんじゃないか?
そう考えると慰霊碑の下の手紙の内容
『大丈夫。もう誰もあなたを傷つけないから。過去の罪も全部流れて――』
って部分も、その死んだ女性教諭が何かの罪を犯していて
その罪と一緒に女性教諭を……って言う風なメッセージにも取れる
(これに関しては女性教諭自体は普通で周りの人間とか風習が狂っていたって感じだったり)
>>973
一回目ならまあ脱出くらいはさせてくれるんじゃないか
>>971
たしか調べてなかったはず
一階の倉庫が本物の放送室だと仮定するならいったい誰が放送を流したのか
春香を騙った電話の主は恐らく二階から印刷室に向かって来てるし
もし共犯がいてそいつが放送したなら印刷室に駆け込んだ響を見逃すはずもないだろうし
何らかの仕掛けをしておいたって可能性も十分ありうるけども
霊障なのか人間の仕業なのか…
『大丈夫。もう誰もあなたを傷つけないから。過去の罪も全部流れて――』
これは虐められた側が復讐して、それの罪が許されて… という風に聞こえない事もない
そういえば北と南の校舎で犯人?とか出てないんじゃないか
出たのはほとんど教員舎で体育館にも来ているみたいだが
霊と革靴の主が別にいるとして。霊=見守る女教師が革靴の主=家畜小屋地下で飼育されてた生き残りの女から響達を守ろうとしてる説。
音は響にしか聞こえてない、飼育されてた女は殺された描写がないとすると。
女教師息子の反抗を隠す為に女教師が事故に見せかけて始末してきた→女教師死亡→飼育されてた女生徒発見とかなら生き残れるし。
>>974
エレベーターも更衣室と一緒で一回目は何もなかったけど
響が他殺の可能性に気づいてるし、実際その線が濃厚だし
2回目に更衣室で死んだとき、何者かにPと響は更衣室の中に押し飛ばされてるから
2階とか3階から覗いてみたらエレベーターの吹き抜けの中に突き落とされる可能性が微レ存
後は、プールの排水溝は何かいそうだから覗くのは基本的にNGって感じかな?
>>976
そういや更衣室も一回目は大丈夫だったか?でも不安であることに変わりはないんだよなぁ
他のとこ調べてからでもいい気もする
たぶん職員室のある階の倉庫が元放送室なんだろうな。
事件があった部屋をそのまま放送室として使い続けるとか普通ないだろうし。
>>981
サンクス
家畜小屋も気になるんだよなぁ…
中庭探索は>>1が自動的に回避してるから危ない気する
それとも行ってももう収穫なしかもなの
すまないが4スレめのdat誰かある?
人体模型の霊は素材にされた男子生徒
自分の身体を使って物作った教師は物になっているので霊はなし?
家畜小屋のP(仮)は換金されていた少女
霊説ならまだこれしか出てないんだよな
そのうえ人体模型は実際に響ちゃんは姿を確認してないときたもんだ
ところでちょっとした疑問なんだが、「給食準備室」はあるけど「給食室」は出てきてないよね?
(給食室ってなんぞ?学食みたいなもの?)
>>990
給食室は給食作るところだろ
そうだよな?
>>989
給食準備室があるなら給食室いらなくね?
給食を準備するおばちゃんとそれを上階に運ぶエレベーター以外に必要か?
俺のとこは給食センターから配送されてきて給食準備室に搬入、そして各教室にって感じだったな
「安価でやること」リスト
・エレベーター調べるまたはエレベーターについて考えるもしくは資料に目を通す(記事の著者について考える)
・南校舎調べるもしくは南校舎について考える
・真の放送室の調査
・偽の放送室付近で起きたことに対して響が抱いた疑惑について調べるもしくは考える
・ネックレス探索もしくは深く思い出す
・メモについて考えるもしくは調べる
・家畜小屋の調査
・中庭の調査
・資料の作者について調べる
・9つの事件?
・小さいカギを使う場所or物は何?
この二つは情報不足でなにをしていいかわからない?
>・9つの事件?
これは現在8個しかわからない
事件のあるところに鎮魂のための石碑が建てられている?感じ?
>>994
山奥の学校なら自校作成だろ
次
次スレではないけど一応立てた
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