技術「おう」
家庭「うんうん」
音楽「チラッ」
美術「チラッチラッ」
道徳「おい」
書道選択が泣くぞ?
音楽だったけど
図工「ざまぁwww」
>>2
書道「せやな」
美術チラチラじゃねーよ
情報「なんだ俺のことかよwww」
>>6
技術「よお兄弟」
道徳以外は極めれば将来のメシの種になりそうなものばかりだもんな
修身「第二第三の俺を作ろうと言うのかっ!?」
フランス語「あぁ、うん」
中国語「おう」
韓国語「そうニダ」
国語「おい」
>>6
お前はむしろ主教科より役に立つだろ
あほか
道徳がいちばん足りてないんだよ
おまえらはwww
>>8
道徳を極めたのが麻原彰晃じゃね?
総合的学習「」
道徳は先生によっては部落の話や在日の話を延々聞かされるゴミ教科
知ったこっちゃねーよクソが
でなんか先生が連れてきた部落のババアのありがたいお話寝てたら別室送りだし
普通に考えて、大学生からそのまま教員になったような人には道徳を教えるのは無理だよな
>>13
ダメじゃねーか
>>15
典型的な日教組って感じやな
授業として道徳をやるのは馬鹿
誰も真面目に考えないだろ
宗教「」
道徳なんて教えられて身につくものでも
ないよな
本読まされたけど人の気持ちを読み取る現代文の授業だった
小学校の道徳に関していえば
「道徳」っていう言葉の意味を考えるために必要な時間なんだよ
小学校の主な目的は学力の向上じゃなく人格の形成だからな
白虎隊の手習いくらい厳しい道徳授業でもすればいい
>>15
最後の2行なんかかわいいなwww
瞑想っていらなくね
道徳は教科じゃねーだろwww
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